2025年人教版四年级语文上册期末考试模拟题及解析.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册期末考试模拟题及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识部分

1.请看拼音，写词语。

wēiwēiwúwúyínyánggāogàojìjì

（）（）（）（）

zhēnchángkěkěwújìměimùqíngzhāng

（）（）（）（）

2.请给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）参差不齐（cēncīqí）（2）教诲（jiàohuì）（3）倔强（juéjiàngjìng）

（4）应和（yìnghé）（5）空隙（kōngxìxī）

3.请将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不舍（）（）不舍（）心（）目

（）（）大悟（）（）不安（）（）勃勃

4.请选出下列每组词语中不同类的词语。

（1）A.悬崖峭壁B.江河湖海C.山崩地裂D.风平浪静

（2）A.欢呼雀跃B.满怀信心C.惊慌失措D.感到欣慰

5.请根据课文内容填空。

（1）《观潮》一文中，描写潮水来临时声音的句子是：______________________。

（2）《走月亮》一文中，表达作者对家乡月亮喜爱之情的句子是：______________________。

（3）《爬山虎的脚》一文中，描写爬山虎叶子的句子是：______________________。

二、阅读理解部分

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的校园里，景色宜人。天空湛蓝如洗，白云飘浮。校园里的树木都换上了新的衣裳，叶子或黄或绿，在阳光下闪闪发光。花园里的菊花竞相开放，有红的、黄的、白的，五彩缤纷，十分美丽。同学们在操场上跑步、做游戏，欢声笑语充满了整个校园。秋天的校园真是一个美丽的地方！

1.这篇短文描写的是哪个季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.短文中描写了校园里的哪些景物？

3.短文表达了作者怎样的情感？

4.请你用“或”造一个句子。

5.请你写一段话，描写你家乡的秋天景色。

三、口语交际部分

假如你是小明，你的好朋友小红最近因为考试成绩不理想而心情低落，你会对小红说些什么来安慰她？请写下来。

四、习作部分

题目：一件令我难忘的事

请写一篇记叙文，记叙一件令你难忘的事情，要写出事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，以及你的感受。字数不少于400字。

试卷答案

一、基础知识部分

1.蜿蜒蜿蜒阳光阳光恭敬恭敬珍惜珍惜美丽美丽情绪情绪

解析：本题考查拼音写词语。需要学生准确拼读所给音节，并写出相应的汉字。注意汉字的书写要规范、美观。

2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√

解析：本题考查多音字的选择。需要学生根据具体的词语选择正确的读音。平时学习中要注意多音字的积累和区分。

3.略略略

解析：本题考查成语补充和运用。需要学生准确补充成语，并根据要求进行造句。平时学习中要注意成语的积累和理解。

4.（1）D（2）B

解析：本题考查词语分类。需要学生根据词语的特点，将其分为同一类。平时学习中要注意词语的归纳和整理。

5.（1）声音如同闷雷滚动，越滚越近。（2）月光落在地面，洒满了我们的身影。（3）那片叶子绿得那么新鲜，那么有光泽。

解析：本题考查根据课文内容填空。需要学生熟悉课文内容，并能准确找出相关的句子。平时学习中要加强课文的背诵和理解。

二、阅读理解部分

1.秋天；校园里的树木都换上了新的衣裳，叶子或黄或绿，在阳光下闪闪发光。

解析：本题考查对文章内容的理解。需要学生从短文中找出描写季节的词语，并分析原因。

2.天空、白云、树木、菊花、同学们。

解析：本题考查对文章内容的概括。需要学生从短文中找出描写景物的词语，并进行归纳。

3.作者对家乡秋天景色的喜爱之情。

解析：本题考查对文章情感的体会。需要学生通读全文，体会作者表达的情感。

4.例：我喜欢吃苹果或香蕉。

解析：本题考查词语的运用。需要学生理解“或”的意思，并造出符合逻辑的句子。

5.略

解析：本题考查写作能力。需要学生根据要求，描写家乡的秋天景色。

三、口语交际部分

略

解析：本题考查口语交际能力。需要学生根据情境，运用恰当的语言进行表达，表达要真诚、得体。

四、习作部分

略

解析：本题考查写作能力。需要学生根据题目要求