2025届天一小高考（四）答案+听力语文天一小高考(四)答案.docxVIP

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天一小高考

2024—2025学年(下)高三第四次考试

语文●答案

(1~3题,6~7题,11~12题,15题,18题,每小题3分)

1.答案B

命题透析本题考查整合文中信息和内容要点的能力。

思路点拨因果颠倒,根据材料一可知,以水土流失规律机理为代表的一批重大基础研究和关键技术攻关取

得了丰硕的成果”是黄河流域水土保持基础研究水平的提升”的原因。

2.答案D

命题透析本题考查理解材料内容,对相关材料进行合理推断的能力。

思路点拨A.概括不准,林地与草地在三个阶段差异不大。B.以偏概全,农地在渗漏阶段起初没有大幅减缓。

C.三种土地利用类型都没有快速减少。

3.答案D

命题透析本题考查理解文意,筛选整合文中信息,以及分析相关论证的能力。

思路点拨概括错误,材料三没有肯定之前工作取得的成效。

4.命题透析本题考查分析论证思路和文本结构的能力。

答案①首先呈现黄河流域水土保持工作的实际情况,提出观点。②其次阐释水土保持新质生产力的内涵。

③再次介绍黄河流域水土保持工作的成效。④最后提出发展黄河流域水土保持新质生产力的原因及具体举措。(每点1分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)

5.命题透析本题考查筛选整合文章信息,对文本材料进行概括归纳的能力。

答案①材料一:大力发展新质生产力,利用现代技术构建智能化监测监管体系,培养战略人才,严格控制人为水土流失。②材料二:基于植被对土壤水文性质的改善作用,科学选择土地利用类型。③材料三:优化植被配置,避免单一化种植;同时加强地质灾害高风险区工程治理(如加固淤地坝、防控滑坡),推动生态修复与灾害防治协同,实现可持续发展。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)

6.答案D

命题透析本题考查理解文本相关内容的能力。

思路点拨夸大事实,从文本中可以看出守夜过程中有一些紧张的时候,但没有表现出危险重重。

7.答案A

命题透析本题考查对重要句子分析鉴赏的能力。

思路点拨在描写风雪的过程中,使用了拟人的修辞手法,没有使用比喻的修辞手法。

8.命题透析本题考查理解、分析环境作用的能力。

答案①营造了一种温暖、温馨的氛围。正是因为寒夜气温低、风雪大,车棚内才需要火取暖,一群人相互插科打浑,其乐融融。②火串联起了故事情节。人们围火而坐,火堆附近是人们活动的中心,天黑烧火,守夜开始;天明熄火,任务结束。③烘托出人物的乐观积极心态与精神面貌,象征美好的情感。火的光亮映红了人们的

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脸,照亮了人们的脸,展现出人们良好的心态o(每点2分,答出任意两点即可o若有其他答案,合理亦可酌情给分)

9.命题透析本题考查鉴赏\分析语言表达效果的能力。

答案①文化性:本文使用了口语、方言、俗语等民间用语,彰显民间语言的生命力;又通过人物命名反映乡村文化的一个侧面o②暗示性:环境描写的暗示性,如火堆的意象既写实又象征:既是取暖工具,也隐喻人情温暖;人物语言的暗示性,如花儿的口是心非,表面说我不依”,其实内心很甜蜜;文中热水如愿以偿地下了他的喉咙”,暗示出太保对花儿不要你了”这句玩笑话的理解o(每点3分,意思对即可o若有其他答案,合理亦可酌情给分)

10.命题透析本题考查文言文断句的能力。

答案CEG(每处1分,多涂不给分)

11.答案D

命题透析本题考查掌握常见文言实词的含义的能力。

思路点拨两个景”的意思相同,都是日光的意思o

12.答案C

命题透析本题考查文言文理解\归纳和综合分析的能力。

思路点拨曲解文意,材料中表达的是不能委屈自己迎合世俗规范的意思o

13.命题透析本题考查翻译文言句子的能力。

答案(1)对万物的去和留同等看待,跟随六气的虚乏和充盈(而变化)o(关键词齐”虚盈”的翻译各

1分,大意2分)

(2)只有他同族的兄长常常赞叹佩服他,认为他超过了自己,因此大家都对他的才能感到惊异o(关键词以为”由是”的翻译各1分,大意2分)

14.命题透析本题考查分析\概括文言文内容的能力。

答案①闭门读书,数月不出o②寄情山水,流连忘返o③情到兴处,得意忘形o(每点1分,意思对即可o若

答嗜好喝酒,能长啸