14 唐诗五首之渡荆门送别：江天何辽朗，我心欲飞翔（大单元教学课件）语文统编版2024八年级上册.pptxVIP

渡荆门送别——江天何辽朗，我心欲飞翔李白

诗人余光中在《寻李白》中写道：”酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐。”《寻李白》节目组准备拍摄一系列的纪录片，今天节目组将先拍摄《出蜀记》，现邀请你循着诗人的脚步，拍摄一段楚地之旅的记录片，拍摄风景的同时，深入李白内心，展现诗仙的豪情。创设情境，导入新课

遇见李白壹

李白（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《早发白帝城》等多首。作者介绍

人物生平凉武昭王李暠的九世孙，其先世在隋末时被远谪西域，居于条支；或说在碎叶。大概是在中宗神龙初年，回到陇西。西汉李广的第25代孙，投降匈奴的李陵之后。“李白为胡人，生于西域”“突厥化的中国人”家世一是蜀中说;二是西域说;三是中亚碎叶说;四是条支说;大约五岁时随家人迁居四川，居于绵州昌隆县青莲乡;出生地

读书与蜀中游历期5-25岁仗剑去国,辞亲远游《渡荆门送别》《峨眉山月歌》《望天门山》壮游与求仕期26-42岁《蜀道难》长安三年入仕期42-44岁供奉翰林，遭受排挤，被赐金还乡再次游历期44-46岁《将进酒》《行路难》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》人物生平

人物生平安史之乱期55-62岁做永王李璘的幕僚，唐肃宗以逆反罪镇压永王，李白以“附逆”罪长流夜郎，唐玄宗还都，大赦天下，得还62岁死于当涂《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《早发白帝城》

理想天生我才必有用，天生千金散尽还复来——《将进酒》长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——《行路难》大鹏一日同风起，扶摇直上九万里——《上李邕》经历命运大道如青天，我独不得出——李白《行路难》（其二）我本不弃世，世人自弃我——李白《送蔡山人》才华十五观奇书，作赋读相如——李白皆落惊天地，诗成泣鬼神——村甫人物生平

李白少时一直生长于蜀地。他自幼饱读诗书、练习剑术，逐渐有了雄心壮志，想去外面的天地施展抱负。开元十三年（726年），26岁的李白决定“仗剑去国，辞亲远游（《上安州裴长史书》）”，离开他的家乡，出蜀东下，开始漫游全国之旅。写作背景

楚地之旅贰

活动一：初读诗歌，感知诗意渡荆门送别李白渡远/荆门外，来从/楚国游。山随/平野尽，江入/大荒流。月下/飞天镜，云生/结海楼。仍怜/故乡水，万里/送行舟。有感情地朗读诗歌，读准字音，注意节奏。

结合课后注释，疏通诗歌大意。渡远荆门外，来从楚国游。乘船。楚地。这里指今湖北一带。译文：（我乘船）远渡到荆门山之外，来到古老的楚地漫游。往。

山随平野尽，江入大荒流。平原。辽远无际的原野。译文：山峦随着平原的出现而渐渐消失，长江奔入辽阔无际的原野后，依旧滔滔东流。

月下飞天镜，云生结海楼。月亮倒映在水中，犹如从天上飞来，一面明镜。形成。海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞多变形成的美丽景象。译文：月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜。云霞多变，形成了如海市蜃楼的景象。

仍怜故乡水，万里送行舟。仍：仍然，依旧。怜：喜爱。译文：我还是爱怜故乡的水，它不远万里送我行舟远行。故乡水：指从四川流来的长江水。李白从小生活在蜀地，故称蜀地为故乡。

活动二：梳理游览路线请你根据李白同一时期的三首诗歌《渡荆门送别》《峨眉山月歌》《望天门山》梳理游览路线。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。峨眉山月歌李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。渡荆门送别李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来望天门山李白

活动二：梳理游览路线试着在唐代的地图上，画一画李白这一段旅程的路线

活动二：梳理游览路线李白的这段旅程：出蜀入楚峨眉山奉节（白帝城）江陵天门山三峡荆门山巴蜀荆楚吴越以东

活动三：设计拍摄脚本拍摄时间图景诗句拍摄角度(图片/视频)山随平野尽，江入大荒流。白天

活动三：设计拍摄脚本拍摄时间图景诗句拍摄角度(图片/视频)白天远景、俯视，拍摄视频万里长江图山随平野尽，江入大荒流。晚上近景、俯视，拍摄图片水中映月图月下飞天镜峨眉山月半轮秋傍晚远景、远眺，拍摄图片天边云霞图云生结海楼白天碧水东流图天门中断楚江开，碧水东流至此回。清晨远景，仰视，拍摄图片孤帆迎日图两岸青山相对出，孤帆一片日边来。近景、俯视，拍摄视频

活动四：撰写视频文案