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高中物理实验教学中学生实验实验操作技能的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中物理实验教学中学生实验操作技能的培养策略。通过分析当前高中物理实验教学中存在的问题,提出相应的解决措施,以促进学生在物理实验中的实践能力和创新思维的发展。
关键词:高中物理;实验教学;实验操作技能;培养策略
一、问题的提出
(一)1.学生实验操作技能基础薄弱
在我国高中物理实验教学中,许多学生在实验操作技能方面存在基础薄弱的问题。首先,由于初中阶段实验教学的缺失或不足,导致学生在进入高中阶段时,对于实验操作的基本原理和方法掌握不够。这使得学生在进行物理实验时,难以迅速进入状态,对实验现象的观察和理解也受到限制。例如,
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