教研组活动总结.doc

《教研组活动总结》

2023年秋季学期报告

一、活动背景与目标定位

在基础教育课程改革纵深推进的背景下，教研组立足双减政策深化落实要求，结合新课标核心素养培育导向，制定了本学期的三维立体化教研实施方案。活动旨在构建教学教研实践三位一体的研究体系，重点突破学科融合教学、项目式学习、作业分层设计三大核心课题，通过系列化教研活动促进教师专业发展，提升课堂教学实效。

二、教研活动实施路径

（一）专题研修阶段（9月）

新课标深度解读工作坊：邀请市教育科学研究院专家团队，针对语文、数学等6大学科开展新课标研读会，重点解析学业质量标准实施要点。通过理论精讲+课例对比模式，帮助教师建立核心素养导向的教学设计框