27.2.2-直线和圆的位置关系-2023-2024学年九年级数学下册同步精品课堂(华东师大版).docxVIP

27.2.2-直线和圆的位置关系-2023-2024学年九年级数学下册同步精品课堂(华东师大版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

27.2.2直线和圆的位置关系

姓名:_______班级_______学号:________

题型1判断直线和圆的位置关系

1.(2022·贵州六盘水·统考中考真题)如图是“光盘行动”的宣传海报,图中餐盘与筷子可看成直线和圆的位置关系是(????)

A.相切 B.相交 C.相离 D.平行

【答案】B

【分析】根据直线和圆的位置关系的进行判断即可.

【详解】解:∵餐盘看成圆形的半径大于餐盘的圆心到筷子看成直线的距离为.

∴dr,

∴直线和圆相交.

故选:B

【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,注意:已知⊙O的半径为r,如果圆心O到直线l的距离是d,当dr时,直线和圆相离,当d=r时,直线和圆相切,当dr时,直线和圆相交.

2.(2020·广东广州·统考中考真题)如图,中,,,,以点为圆心,为半径作,当时,与的位置关系是(??)

A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定

【答案】B

【分析】根据中,,,求出AC的值,再根据勾股定理求出BC的值,比较BC与半径r的大小,即可得出与的位置关系.

【详解】解:∵中,,,

∴cosA=

∵,

∴AC=4

∴BC=

当时,与的位置关系是:相切

故选:B

【点睛】本题考查了由三角函数解直角三角形,勾股定理以及直线和圆的位置关系等知识,利用勾股定理解求出BC是解题的关键.

3.(2022·江苏无锡·江苏省锡山高级中学实验学校校考模拟预测)如图,点A的坐标是(?2,0),点C是以OA为直径的⊙B上的一动点,点A关于点C的对称点为点P.当点C在⊙B上运动时,所有这样的点P组成的图形与直线y=kx-3k(k>0)有且只有一个公共点,则k的值为(????).

A. B. C. D.

【答案】C

【分析】由点C的运动轨迹,可以推出点P的运动轨迹.然后根据当点C在⊙B上运动时,所有这样的点P组成的图形与直线y=kx-3k(k>0)有且只有一个公共点,推出OP⊥PD,然后根据勾股定理和等积法分别求出PE和OE,进而确定点P的坐标,然后代入直线y=kx-3k(k>0)即可求出k的值.

【详解】解:如图,连接OP,作过点P作PE⊥x轴于点E,

∵点P和点A关于点C对称,点C的运动轨迹是以点B为圆心,半径为1的圆,

∴点P的运动轨迹是以O为圆心,以AO为半径的圆.

∵当点C在⊙B上运动时,所有这样的点P组成的图形与直线y=kx-3k(k>0)有且只有一个公共点,直线y=kx-3k(k>0)过定点D(3,0),

∴OP⊥PD,

∴∠OPD=90°,

在Rt△OPD中,OP=OA=2,OD=3,

由勾股定理得:PD==

由等积法,可得:OD?PE=OP?PD,

即:3×PE=2×,

解得:PE=

在Rt△OPE中,OE==

∴点P的坐标为(,)

把点P的坐标代入y=kx-3k,得:,

解得:k=.

故选:C.

【点睛】本题主要考查了双动点模型:主动点运动轨迹是圆,从动点运动轨迹也是圆,圆与直线的位置关系,勾股定理,等积法.熟记相关模型,利用数形结合思想是解决此类问题的关键.

题型2已知直线和圆的位置关系求半径的取值

4.(2022·重庆·重庆八中校考二模)如图,OA是⊙О的一条半径,点P是OA延长线上一点,过点P作⊙O的切线PB,点B为切点.若PA=1,PB=2,则半径OA的长为(????)

A. B. C. D.3

【答案】B

【分析】由题意得,是直角三角形,设OA=x,则OB=x,在中,,根据勾股定理得,,解得,即可得.

【详解】解:由题意得,,,,

∴是直角三角形,

设OA=x,则OB=x,

在中,,根据勾股定理得,

解得,

则半径OA的长为,

故选B.

【点睛】本题考查了圆,勾股定理,解题的关键是掌握这些知识点.

5.(2022·江苏盐城·校考一模)已知圆与直线有两个公共点,且圆心到直线的距离为4,则该圆的半径可能为()

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】D

【分析】根据直线和圆相交,则圆心到直线的距离小于圆的半径,即可得到问题答案.

【详解】解:∵圆与直线有两个公共点,且圆心到直线的距离为4,

∴该圆的半径>4,

故选:D.

【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,熟悉直线和圆的位置关系,圆心到直线的距离与半径的关系是解题的关键.

6.(2022·全国·九年级专题练习)如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c过点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C.动点E(m,0)(0<m<3),过点E作直线l⊥x轴,交抛物线于点M.

(1)求抛物线的解析式及C点坐标;

(2)连接BM并延长交y轴于点N,连接AN,OM,若AN∥OM,求m的值.

(3)如图2.当m=1时,P是直线l上的点,以P为圆心,PE为半径的圆交直线l于另一点F(点F在x轴上方),若线段AC上最多存

文档评论(0)

192****9284 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档