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研究报告
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师德师风建设的方案5
一、指导思想与目标
1.1.坚持以德立身
(1)坚持以德立身是师德师风建设的基石,要求教师具备高尚的道德品质和职业操守。根据《中国教育报》的统计,近年来,我国教育系统涌现出一大批师德标兵,他们以德立身,关爱学生,无私奉献,赢得了社会各界的广泛赞誉。例如,张老师是一位小学教师,他每天早晨提前到校,为学生打开教室门,辅导早读,晚上则耐心解答学生的问题,他的付出让学生感受到了温暖和关爱,也使他的教学成绩名列前茅。
(2)在以德立身方面,教师需要树立正确的价值观和世界观,坚守教育初心,不断提升自身道德修养。据《人民教育》报道,某高
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