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初中英语课堂噪音控制与英语写作能力提升研究论文

摘要：本文针对初中英语课堂噪音控制与英语写作能力提升展开研究，通过阐述相关概念，分析噪音对英语写作能力的影响，以及提出有效的噪音控制策略，旨在为初中英语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语课堂；噪音控制；英语写作能力

一、概念阐述

（一）1.初中英语课堂噪音

初中英语课堂噪音是指在英语教学过程中，由于各种原因产生的对教学活动产生干扰的声音。这些噪音可能来源于学生、教师、教学设备以及外部环境。在英语课堂上，噪音的存在会对学生的学习效果产生负面影响，尤其是对英语写作能力的培养。

2.噪音控制

噪音控制是指通过一系列措施和方法，减少或消除英语课堂中