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一、作文题目
请以“这一次,我全力以赴”为题目,写一篇文章。
写作要求:文体自选,诗歌除外;不少于500字;不文中不得出现真实的人
名、校名、地名。
二、写作指导
“这一次”限制了所写文章是某一次发生的具体事情,要具体写是哪一次。
需要注意的是,题目中暗含了一个情境:在“这一次”之前,“我”没有尽
全力。在行文过程中,可采用对比的手法,先简略交代过往曾经有过的一次
或几次经历,反思其中的认知局限,并巧妙、自然地引出“这一次”。“我”
强调了要讲述发生在“我”身上的故事及“我”的成长感悟,要以第一人称
写作。关键词为“全力以赴”。“全力以赴”指把全部精力都投入进去,意
味着思想和行动上的统一,这是写作的重点,写作时要突出表现“我”是如
何“全力以赴”的。这无疑就将目光关注到自身的个人成长中,要真正写出
自己成长道路上的拼搏经历、感悟及收获,借此来彰显自信、乐观及对待问
题的积极态度。
从选材来看,可结合个性化的学习生活、情感生活和社会生活等方面展开合
理联想,选材可以很多样,除了比较容易联想到的成长中的诸多场考试和比
赛外,也可以写一写成长时期面对的难题,例如如何全力以赴调和与亲、友、
师相处中产生的矛盾、如何全力以赴纠正社会上遇到的偏见等等。但注意素
材选取要典型,要新颖。
构思时,可以运用对比手法来写,详写“这一次”的情景,略写前一次或前
几次自己的行动,两种不同行动的对比,更能突出“这一次”中“我”的行
动是付出了百分之百的努力,是“全力以赴”。也可以运用不断递进的手法
来写,从“身心、意念、行动”等各方面来写“我”的“全力以赴”。
从文体来看,本次中考题“这一次,我全力以赴”,“这一次”有具体的指
向性,主体“我”带有强烈的主观色彩,比较适合写记叙文,可从自己的生
活体验出发,抒发真情实感,展现个性风采。
三、优秀作文
01
这一次,我全力以赴
夕阳的余晖柔和而温暖,透过玻璃窗,洒落在书桌的一角上,那句“一万年
太久,只争朝夕”的名言格外引人注目。一抹自信的笑容爬上眉梢,一份坚
定的信念沉淀心中:这一次,我全力以赴!
空气中弥漫着一股热浪,让人仿佛置身于一片火海之中,酷热难耐的气温让
汗水不停地往外冒。一次又一次的练习,一场又一场的测试,结果却不尽人
意。同学们都在为自己的进步而欢呼雀跃时,我的成绩却迟迟没有进步,甚
至不如以前。我苦苦地跟在队伍后面,却始终望不到终点。“或许现在是你
的瓶颈期,再坚持一下,会有突破的!相信自己!”同学的鼓励,心中的不
甘,让我重拾信心,站上跑道,心中暗自下定决心:这一次,我全力以赴!
落日熔金,每日放学后不停地练习,汗水直流,在赤橙跑道上飞奔的身影很
渺小,却每天都在慢慢地进步,只为那句誓言:这一次,我一定全力以赴。
终于到了下一次测试。(获取更多中考满分作文,请搜索关注微信公众号:
初中语文)
炙热的阳光洒满整个校园,像是烧透了的砖窑一般,让人喘不过气来。星星
点点的身影在赤橙的跑道上飞奔。大家站在同一起跑线上,每个人的眼神都
是迷茫中带着些许坚定,我心中暗想:不论结果如何,我都全力以赴!一声
枪响,所有人都奋力前进,好似一群脱缰的野马,从山谷里狂奔而来,容不
得半点儿束缚。“加油!还有两圈!保持速度!”不时的提醒让人有种莫名
的紧张。汗水顺着额头流入眼睛,双腿像灌满铅一般沉重,可身旁急促的呼
吸声让我不得不坚持跟上“大部队”。“冲刺!最后一圈!”这时,我好像
听见命令一般,迈着坚定的步伐,鞋跟与地面摩擦激起飞扬的尘土,脚底变
得滚烫。抬眸,体育老师坚定的眼神鼓励着我,我拼了命,冲向终点。
“满分!”体育老师报成绩的声音似天籁之音,大家都欢呼起来,脸上掩饰
不住的欣喜。哪里顾得上汗流浃背,哪里顾得上气喘吁吁,脸上洋溢着笑容。
三年来,在这赤橙的跑道上洒下的泪与汗,全都化成心中的满足。
我落笔写下青春年华,用浓重的笔墨写下未来可期,用全力以赴写下青春无
悔。一笔一画,我用全力以赴去诠释青春里奋斗的日子。
“逆风的远方沿着希望”,全力以赴,把荆棘化成勋章。
02
这一次,我全力以赴
成长就是不断历练,不断突破;没有等来的辉煌,只有拼来的精彩。——题
记
我缓慢地放下手中的葫芦丝,手因为长时间弹奏而在发抖,独奏最终变成了
合唱的海洋,会场上的欢呼叫好声是我全力以赴的证明。
不敢想象自己能
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