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2025年人教版四年级语文上册阅读技巧与练习试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读短文，完成后面的问题。

一只小狐狸在森林里迷路了。天色渐渐暗下来，小狐狸又累又怕，它不知道该怎么办才好。突然，它看到不远处有一间亮着灯的小屋。小狐狸高兴极了，它赶紧跑过去，敲了敲门。

开门的是一位老奶奶。老奶奶看到小狐狸的样子，非常同情，就让小狐狸进了屋。她给小狐狸端来了一碗热腾腾的肉汤，又给它铺上了一床软和的被子。小狐狸吃饱了，喝足了，躺在温暖的被窝里，感觉舒服多了。

第二天早上，小狐狸醒来后，对老奶奶说了声“谢谢”，就准备离开了。老奶奶叮嘱它：“孩子，森林里很危险，你要小心一点。”小狐狸点点头，感激地离开了小屋。

小狐狸又继续在森林里寻找回家的路。它走了很久，终于看到了家的方向。它高兴地奔跑起来，终于回到了自己的家。

1.小狐狸在什么情况下敲响了小屋的门？

2.老奶奶为什么同情小狐狸？

3.小狐狸离开小屋时，老奶奶是怎么叮嘱它的？

4.从短文中找出一个描写小狐狸心情的词语，并说说你在什么情况下会有类似的心情。

5.你认为小狐狸最后是不是真的找到了回家的路？为什么？

阅读短文，完成后面的问题。

小明是个热爱科学的孩子。他经常看书、做实验，对各种科学现象都充满了好奇。有一次，他在家做一个小实验，需要用到一个玻璃杯和一杯水。他把玻璃杯放在窗台上，让阳光照在杯壁上。

过了一会儿，小明发现玻璃杯的壁上出现了一些小水珠。他觉得很奇怪，为什么玻璃杯会变湿呢？他开始思考：是不是杯子里的水汽化后，遇到冷的杯壁又凝结成了小水珠？他查阅了资料，发现自己的猜想是正确的。小明高兴极了，他觉得科学真是太神奇了！

从那以后，小明更加热爱科学了。他相信，只要我们用心观察，积极思考，就能发现科学的奥秘。

6.小明在做实验时，用到了哪些物品？

7.小明在实验中发现了什么奇怪的现象？

8.小明是怎么解释这个现象的？

9.从短文中，我们可以看出小明是一个什么样的孩子？

10.如果你遇到了小明遇到的奇怪现象，你会怎么做？

阅读短文，完成后面的问题。

秋天来了，天气变凉了。公园里的树叶开始变黄、变红，像一片片彩色的地毯铺在地上。天气晴朗的时候，天空像一块蓝宝石，白云像棉花糖一样飘在天空中。公园里的人们穿上了厚厚的衣服，孩子们在草地上放风筝，老人们坐在长椅上晒太阳。

秋天的公园景色真美啊！我喜欢秋天，因为秋天的天气很舒服，而且秋天的水果也很好吃。我喜欢秋天，因为还可以和朋友们一起玩。

11.短文主要描写了秋天的什么景色？

12.短文中把天空比作了什么？把白云比作了什么？

13.短文中提到了哪些人们在公园里活动？

14.作者为什么喜欢秋天？

15.你喜欢秋天吗？为什么？

阅读短文，完成后面的问题。

小树苗刚被栽种到花园里的时候，看起来很虚弱。它的叶子很少，而且颜色也有些发黄。但是，小树苗并没有放弃希望。它努力地吸收阳光和水分，慢慢地，它的叶子开始变绿，长得也越来越茂盛。

小树苗的旁边，有一棵大树。大树很高很大，枝繁叶茂，可以为小树苗遮风挡雨。小树苗看着大树，觉得大树就像它的妈妈一样，保护着它。小树苗也努力地生长，它想快快长大，成为一棵像大树一样强壮的树。

有一天，一阵大风刮过花园，小树苗被风吹得东倒西歪。但是，它没有倒下，而是紧紧地抓住土地。风雨过后，小树苗变得更加结实了。它知道，只有经历风雨，才能成长得更加坚强。

16.小树苗刚被栽种到花园里的时候，看起来怎么样？

17.小树苗把大树比作了什么？为什么？

18.小树苗在遇到风雨时，表现怎么样？

19.从小树苗的成长过程中，你得到了什么启示？

20.你还知道哪些关于成长的故事或者例子？简单说说。

试卷答案

1.小狐狸在又累又怕，不知道该怎么办的情况下敲响了小屋的门。

解析：从短文第一段“天色渐渐暗下来，小狐狸又累又怕，它不知道该怎么办才好”可以找到答案。

2.老奶奶因为看到小狐狸的样子非常同情它。

解析：从短文第二段“老奶奶看到小狐狸的样子，非常同情，就让小狐狸进了屋”可以找到答案。

3.小狐狸离开小屋时，老奶奶叮嘱它森林里很危险，要小心一点。

解析：从短文第三段“老奶奶叮嘱它：‘孩子，森林里很危险，你要小心一点。’”可以找到答案。

4.描写小狐狸心情的词语是“高兴”。我在得到帮助或者达成目标时也会有类似的心情。

解析：从短文第二段“小狐狸吃饱了，喝足了，躺在温暖的被窝里，感觉舒服多了”和第四段“小狐狸高兴地奔跑起来”可以找到“高兴”这个词。回答第二部分时，需要结合自身经验作答。

5.我认为小狐狸最后没有真的找到回家的路。因为短文只写了小狐狸看到了家的方向，并没有写它真的回到了家