2025—2026学年度辽宁省大连市普兰店区第九中学高一上学期第二次学情调研(期中考试)历史试题(含答案).docxVIP

2025—2026学年度辽宁省大连市普兰店区第九中学高一上学期第二次学情调研(期中考试)历史试题(含答案).docx

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2025-2026学年度上学期第二次学情调研

高一历史试题

试卷满分:100分考试时间:75分钟

第I卷

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.青海齐家文化遗址中,一些大型墓葬出土了玉器、青铜箭簇、海贝以及大量的陶器,部分陶器具有异地文化特征,而附近小型墓葬仅出土了几件陶器和石器。据此推断,青海齐家文化()

A.礼乐制度已初步形成B.区域交易以物易物

C.进入青铜文明繁荣期D.阶级分化初步出现

2.“隆礼至法则国有常,尚贤使能则民知方,纂论公察则民不疑,赏克罚偷则民不怠,兼听齐明则天下归之。”据此判断,提出该主张的人物是()

A.墨子B.韩非C.荀子D.孟子

3.秦到西汉初年,朝廷的统治理念从法家转向黄老无为,与民休息,但汉律与秦律相比,在法律精神与法规内容上有一致性,律条细苛,强调社会控制。这反映出汉初政策()

A.与统治思想相矛盾B.继承秦朝必要制度

C.推崇秦朝治国方略D.法律制度走向完善

4.隋唐时期,佛教经典被大规模翻译,而很多僧人以中国固有的文化传统和理念来比附佛教的概念,为此撰写了很多宣传中国伦理纲常的“伪经”,如《父母恩重经》。这折射出()

A.儒学仍居主流地位B.佛教中国化已完成

C.佛教维护礼乐制度D.儒佛思想斗争激烈

5.下表为唐朝敦煌户籍残卷所见唐代均田户授田情况。据此可知,唐代()

户籍年代

均田户数

受足户数

平均每户应受田亩数

平均每户未受田亩数

高宗时期

1

0

101.0

69.0

武则天时期

4

0

143.5

102.0

玄宗时期

32

2

148.7

106.6

代宗时期

11

2

149.3

89.8

A.政府掌握无主土地众多B.人口数量不断增加

C.社会经济发展日益繁荣D.均田制度难以维系

6.据统计两宋135位宰相的任期状况,任期不足1年者达27人,占总数的20%,任期在1-5年达75人,占总数的56%,任期在10年以上为9人,占总数的6%,易言之,两宋宰相任期大多在5年以内,这一状况()

A.加剧了冗官局面的恶化B.折射出皇权专制的强化

C.表明官僚体制分权制衡D.有利于决策的连贯执行

7.修史立传是中华文明延续性的重要特征之一。元朝在继承这一传统的基础上,确立了辽、宋、金三史各自的正统地位,分别修成《辽史》、《宋史》、《金史》,这实质上反映出元朝()

A.共认中国的政治认同B.跳出前朝夷夏大防史观窠臼

C.认同中原的治理模式D.中华民族多元一体格局形成

8.明前期,只有大婚、大礼、万寿、出师、制对等例行公文,由内阁直接票拟,经司礼监朱笔誊抄直接下六科签署颁行。明朝中期,按上述规则颁行的诏令在全部诏令所占比重越来越大。这一趋势表明()

A.内阁成为法定权力机构B.皇权专制不断削弱

C.杜绝了宦官专权的可能D.内阁权势日益膨胀

9.万历年间,浙江人徐曾唯记录了余姚县男子巾式的变化,短短几年有几十种款式,而且头巾制式不畏礼制,不忌习俗,一改明初朴素之风,徐曾唯叹曰“岂不为服之妖乎?”该现象主要缘于()

A.抑商政策的调整B.心学传播的影响C.商品经济的发展D.棉纺织业的进步

10.清朝在地方行政区划上继承和发展了元朝的思想,将毗邻四川的汉中地区划归陕西省。此外,清朝还将岭南分为广西和广东两省,并把与两广文化、地理接近的文山地区划给云南。清朝这些做法旨在()

A.巩固大一统国家统治B.促进各地区经济均衡发展

C.强化中华一统的观念D.推进不同文化区交流互鉴

11.鸦片战争后,魏源编撰了《海国图志》,提出“师夷之长技以制夷”的主张,认为“善师四夷者,能制四夷;不善师外夷者,外夷制之”;姚莹则考察西南地区,并撰写《康輶纪行》,提出要加强“边海之防”“欲吾中国稍习

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