中职《演讲与口才（第3版）》（人邮版2019） 04论辩篇—论辩的艺术及辩论赛的组织 教案（表格式）(内嵌音频+视频).pdfVIP

2025年完美版

《演讲与口才》(第３版)课程教案

课题：论辩篇—论辩的艺术及辩论赛的组织

教学目的：

1.知道如何培养自己的论辩素质。

2.知道如何组织辩论赛。

课型：新授课

课时：

本章安排4个课时。

教学重点：

重点：能够掌握论辩的实用技巧。

教学难点：

难点：掌握团队式论辩的结构和技巧。

教学过程：

1.教学形式：讲授课，教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。

2.教学媒体：采用启发式教学、案例教学等教学方法。教学手段采用多媒

体课件、视频等媒体技术。

作业处理：

完成每课后的学以致用。

板书设计：

本课标题绪论课次2

课时安排4

授课方式理论课□讨论课□习题课□其他□

学分共4分

授课对象院系、专业：公共课程任课教师

教材及参考资1.《演讲与口才》（第3版），主编：江彩、莫秀虹、程逊；人民邮电

料出版社。

2.本教材配套视频教程及学习检查等资源。

3.与本课程相关的其他资源。

教学基本内容教学方法及教学手

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段

开篇寄语参考以下形式：

1.衔接导入

2.悬念导入

3.情景导入

4.激疑导入

5.演示导入

6.实例导入

7.其他形式

论辩篇基本知识汇总1．教学以学生学习

第一课论辩的口才艺术教材的基本内容为

应知导航主，系统全面地学

(１)如何培养自己的论辩素质?习论辩的艺术及辩

(２)论辩中应掌握哪些基本原则和实用技巧