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幼儿园手足口病预案

XX幼儿园手足口病防控应急预案

一、总则

（一）编制目的

为科学、规范、高效地预防和控制手足口病（Hand,FootandMouthDisease,HFMD）在幼儿园的暴发与流行，保障全体幼儿及教职工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律法规，结合本园实际，制定本预案。

（二）适用范围

本预案适用于XX幼儿园内手足口病的预防、监测、报告、应急处置及后续防控工作，涵盖全体在园幼儿、教职工、家长及与幼儿园相关的其他人员。

（三）工作原则

1.预防为主，防治结合：坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则，落实日常防控措施，降低疫情发生风险。

2.统一领导，分级负责：成立幼儿园手足口病防控工作领导小组，明确各部门职责，确保各项防控措施落地。

3.科学防控，精准施策：依据手足口病流行病学特点，结合幼儿园儿童密集、接触频繁的特点，针对性开展防控。

4.全员参与，家校协同：强化教职工防控能力，引导家长配合落实防控措施，形成“幼儿园-家庭-社会”联防联控机制。

二、组织架构与职责分工

（一）防控工作领导小组

组长：园长（全面负责防控工作，统筹协调资源）

副组长：分管卫生保健副园长（具体落实防控措施，组织应急处置）

成员：保健医、各班班主任、后勤主任、保教主任、安全主任、家长委员会代表

（二）各小组职责

1.综合协调组（保健医牵头）：

-制定防控方案，组织开展晨检、午检及日常健康监测；

-收集、分析疫情数据，及时向领导小组及上级部门报告；

-协调各部门联动，确保信息畅通。

2.疫情处置组（各班班主任、保健医）：

-负责疑似病例、确诊病例的隔离、转运及后续跟踪；

-指导班级开展消毒、隔离及健康教育工作；

-追踪密切接触者，落实医学观察措施。

3.消毒隔离组（后勤主任、保育员）：

-负责园区环境、玩具、餐具等的清洁消毒；

-管理隔离室，配备必要的防护用品和消毒设备；

-确保隔离室符合卫生标准（独立通风、专用卫生间、紫外线消毒设备）。

4.宣传教育组（保教主任、班主任）：

-开展幼儿及家长的防控知识宣传教育；

-通过家长会、微信群、宣传栏等渠道发布疫情信息及防控要求；

-组织幼儿开展个人卫生习惯养成教育活动。

5.后勤保障组（后勤主任）：

-储备足量的防控物资（口罩、消毒剂、体温计、洗手液、防护服等）；

-保障隔离室、消毒设施的正常运行；

-提供疫情防控所需的经费支持。

6.家长沟通组（班主任、家长委员会代表）：

-及时向家长通报疫情及防控措施，解答家长疑问；

-指导家长做好家庭防控，配合幼儿园落实隔离、复课等要求；

-收集家长意见与建议，优化防控策略。

三、日常预防与监测措施

（一）晨检与午检制度

1.晨检（每日7:30-8:30）：

-由保健医、班主任组成晨检小组，对每位幼儿进行“一看、二摸、三问、四查”：

-看：精神状态、面色、皮肤有无皮疹（手、足、口、臀部）；

-摸：额头有无发热（体温≥37.3℃）；

-问：有无咳嗽、呕吐、腹泻等症状，有无接触史；

-查：携带危险物品（如小玩具、药品等）。

-晨检结果记录于《幼儿晨检登记表》，对疑似病例立即隔离至隔离室，通知家长带幼儿就医。

2.午检（每日12:30-13:30）：

-班主任及保育员对幼儿进行午间巡查，重点观察有无发热、皮疹、精神萎靡等症状，发现异常及时报告保健医并跟进处理。

3.全日健康观察：

-班主任密切关注幼儿在园状态，对因病缺勤幼儿进行电话追踪，记录缺勤原因及诊断结果，同步录入《幼儿因病缺勤登记表》。

（二）个人卫生与环境管理

1.幼儿个人卫生：

-教育幼儿养成“七步洗手法”习惯，饭前便后、活动后、接触公共物品后用流动水和洗手液洗手（洗手液配备率100%，每班至少1个洗手池）；

-禁止幼儿共用餐具、毛巾、水杯等个人物品，每日“一人一巾一杯”消毒；

-提醒幼儿不咬手指、不吸吮手指，避免手口接触。

2.环境卫生：

-教室、寝室、活动室每日通风3次