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说明文的学习可以《中国石拱桥》一篇为例,逐步学习说明文相关基础知识,首先学习其中的一个特别常见的考点,即说明方法及作用。
说明文基础知识:
1、说明文定义:
说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,它通过对事物的性质、特征、成因、功能以及事理作客观的、科学的解释,目的是给人以知识。
2、说明文分类:
按说明对象分为:事物说明文和事理说明文。
按说明语言分为:平实说明文和生动说明文。
说明对象:被说明的事物,或被诠释的事理。
3、找说明对象的方法:
(1)看题目(2)看首段(3)看结尾段(4)抓关键句(5)归纳总结。
4、说明方法及作用:
举例子(比如,据说,譬如):举…..的例子,真实具体的说明了….
列数字(确数、约数、小数,分数,注意:具体的年份不算是列数字,如2025年。又如:距今已有五千多年的历史,这算列数字):列举数据,科学准确地说明了……
分类别(一类,另一类,一种,另一种):条理清晰地说明了……
作比较(相对于,相当于,比较):把……和…..加以比较,突出了…….
打比方(像,比如,仿佛):将…..比作…..,生动形象地说明了……
下定义(什么是什么,什么叫作什么):科学准确地揭示了……的本质特征。
画图表:运用画图表的说明方法,对事物……加以说明,使说明更简明、条理、直观。
作引用:(如引用古籍著作、古诗文、谚语、俗话……)运用作引用的方法,说明事物的……特征,增强说服力。
后面的说明了……,需要结合句子去找答案,看看这一段中有没有中心句,注意划线句子的前后语句。
以《中国石拱桥》为例,这篇说明文综合运用多种说明方法,准确生动地说明了中国石拱桥的特点。请在文中找出相关的句子,并分析其作用。
例:(还有很多句子,可以让学生自己找)
1、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米
运用了列数字的说明方法,通过对赵州桥列数据,具体而准确地说明了赵州桥的雄伟。
2、我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
运用了打比方的说明方法,把桥比作虹,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。
3、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
运用了作比较的说明方法,把永定桥发水与不发水时作比较,突出强调地说明了中国石拱桥结构坚固的特点。
4、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
运用了打比方的说明方法,把桥比作虹,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。
5、桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓
运用了打比方的说明方法,把桥比作虹,生动形象地说明了赵州桥形式优美的特点。
拓展练习:
例题1:《扇子的学问》——
5正因为团扇带有装饰性,所以扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品,以便在上面点染绘画,增加装饰美。故而梁朝的大文学家江淹有“纨扇如团月,出自机中素”之句。
问题:第⑤段运用了什么说明方法?有什么作用?
解析:首先,一看第五段后有引用名家诗句,就可判定是引用的说明方法;其次,关注前面的句子,即文段的绿色部分,后面的所有文字都是因此而展开。
可这样作答:这段话引用梁朝大文学家江淹的话来说明团扇带有装饰性,扇面大都选用丝绢绫罗一类的织品,具有很强的说服力
例题2:《人体器官有可能自愈吗》——
③“激活”衰老的细胞,重启它们的生长机能,这样的研究并非刚刚出现。在此之前,这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。但新发现的这种特殊基因则更加强大,它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑,诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化,即将所有的数据全部清空,一切从生命最初发育的阶段开始;而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件,清除病毒但不丢失已有数据,保持电脑的健康运行。这就是说,已经成年的生物体,也能以此来修复自身组织器官的损伤。
问题:第③段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?请简要分析。
可这样作答:打比方,作比较。把生病的人体比作感染病毒的电脑,把诱导多功能干细胞所起的作用比作磁盘格式化,把这种特殊基因比作杀毒软件,并将两者进行比较,生动形象地说明了这种基因作用更强大,能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。
由此可见,这一类型题,答案都在带有说明方法的句子的前面,有时也会出现在后面,留心观察,读懂文段即可。
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