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高中地理教学中的地理实验设计与实施对学生综合思维能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中地理教学中地理实验的设计与实施对学生综合思维能力的影响。通过分析地理实验的概念、意义及其实施策略，本文揭示了地理实验在培养学生综合思维能力方面的重要作用，为高中地理教学提供有益的参考。

关键词：高中地理；地理实验；综合思维能力；设计；实施

一、概念阐述

（一）1.地理实验的概念

地理实验，是指在地理教学中，教师引导学生运用科学方法，对地理现象进行观察、分析、模拟和验证的一种教学手段。地理实验旨在培养学生的实践操作能力、观察能力、分析能力和创新能力，使学生在实践中感受地理学的魅力，提高地理素养。

2.地理实