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初中生物教学：校园植物病虫害防治实验课程评价体系构建论文

摘要：本文针对初中生物教学中校园植物病虫害防治实验课程的重要性，探讨了构建一套科学、实用的评价体系。通过分析当前校园植物病虫害防治实验课程的现状，提出了评价体系构建的原则和方法，旨在提高初中生物实验课程的教学质量，培养学生的实践能力和创新能力。

关键词：初中生物教学；校园植物病虫害防治；实验课程；评价体系

一、引言

（一）校园植物病虫害防治实验课程在初中生物教学中的重要性

1.提高学生的实践能力

初中生物教学中的校园植物病虫害防治实验课程，旨在让学生走出课堂，亲身参与实践活动。通过观察、记录、分析植物病虫害的发生规律，学生能够将理论知