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14文言文二则;;第1课时;模仿做生意的人夸口叫卖。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。于是,孟子就跟着学生学习礼节和知识。孟母心里很高兴,认为这里才是适合儿子居住的地方,就不再搬家了。;孟子(约前372—前289)名轲,字子舆。战国时期邹(今山东邹城东南)人。我国古代著名的思想家、政治家、教育家。被称为“亚圣”,与孔子合称为“孔孟”。孟子及其弟子编著的《孟子》是儒家经典之一。;学弈;初读课文;多音字;读一读;反复练读,熟读课文。;理解词句;回忆学习文言文的方法;;只听弈秋的教诲;引,拉;虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。;弈秋,通国之善弈者也。;为是其智弗若与?曰:非然也。;结合注释读懂句子的意思,再将每句话的意思连起来。;深化认识;一人();学的结果怎么样?;学得不如前一个
();他们俩学下棋时各持有什么样的态度?;你们还能用不同的成语概括这两个人的表现吗?;你从这个故事中懂得了什么道理?。;书写指导;同桌互相讲故事。背诵课文。;专心致志
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