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社区公共设施利用对初中生课余生活社交技能提升的实证研究论文

###摘要

本研究旨在探讨社区公共设施利用对初中生课余生活社交技能提升的影响。通过实证研究方法，分析了社区公共设施的使用频率、类型及其对初中生社交技能的具体影响。研究发现，合理利用社区公共设施能够显著提升初中生的社交技能，促进其心理健康和社会适应能力的发展。本文为社区建设和教育政策制定提供了有益参考。

###关键词

社区公共设施、初中生、课余生活、社交技能、实证研究

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###一、问题的提出

在当今社会，初中生课余生活的质量及其社交技能的培养越来越受到广泛关注。社区公共设施作为学生课余活动的重要场所，其利用情况对学生的社交技