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2025-10-23 发布于江西
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提高农村小学英语教学效果的研究.docx

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AStudyonHowtoImprovetheEffectofEnglishTeachinginRuralPrimarySchools

提高农村小学英语教学效果的研究

Contents

Contents 2

Abstract 4

摘要 5

引言 6

一、Introduction 7

ResearchBackground 7

ResearchPurposeandSignificance. 8

ResearchOrganization. 9

二、ThecurrentsituationofEnglishTeachinginPrimarySchool. 10

TheLimitation of Students’ LearningEnvironment. 10

The Effects of English Teachers ProfessionalQuality11三、StrategiesforImprovingtheEffectofEnglish

Teaching. 14

EnglishTeachers’ProfessionalDevelopment. 14

ProfessionalKnowledge. 14

Professional

Ability. 15

Strengthen Training and Improve Modern Teaching

Ability. 16

2.AdequatePreparationBeforeClass 17

PreparingtheStudents. 17

PreparingtheTeachingMaterial. 18

PreparingtheTeachingMethods 19

InClassroomTeaching. 20

LeadIn. 20

Presentation. 20

Practice. 21

SummaryandHomework. 23

4,AfterClassFeedback,InspectionandEvaluation. 23

四、

Conclusion 25

Summary 25

PAGE

PAGE10

LimitationsandSuggestionsforFutureStudies. 25

WorksCited. 26

Abstract

Duetothebackwardnessofruraleconomy,thereisabiggapbetweenruralandurbanareasineducation. PrimaryschoolEnglisheducationinruralareasparticularlylagsbehindthatinurbanareas,anditsdevelopmentcannotmeettherequirementsofthecurrentsocialdevelopmentinruralareasandthenewcurriculareforms.

Itisnothardforustofindoutthatthestudents’learning conditionand

theteachers’professionalqualitiesaretheimportantcausesof limitingEnglisheducationinruralprimaryschools. Itisobviousthat ruralprimaryschoolEnglishclassistheonlywayforstudentstoacquireEnglishlanguageknowledgeandlanguageskills. Theclassroomisaplacewhereteacherstransferinformationtostudents,anditisalsoanimportantplacefortheeffectiveEnglishteachingandlearning. Classroomteachingexertsgreat influence on childrensdevelopment and their personali

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