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小学书法社团计划清单(3)

一、社团基本情况

1.社团名称及宗旨

(1)本社团定名为“翰墨小学书法社”，以传承和弘扬中华民族优秀的书法艺术为宗旨。我们致力于培养小学生对书法的兴趣，提升他们的书法技能，使他们在书写中感受到中国文化的博大精深。社团将紧密结合社会主义核心价值观，引导学生树立正确的审美观念，培养良好的道德品质。

(2)社团宗旨在于通过系统的书法教学和实践，让每位成员都能够掌握基本的书法技巧，了解书法的历史与发展，体会书法艺术的魅力。我们希望通过社团活动，激发学生对传统文化的热爱，培养他们的耐心、细致和专注力，同时增强他们的文化自信和民族自豪感。

(3)在社团的运营中，我们将秉承“学以致用”的原则，注重书法理论与实践相结合。通过举办各类书法比赛、展览和交流活动，为学生提供展示自我、交流学习的平台。我们期望通过这些活动，不仅能够提高学生的书法水平，更能够培养他们的团队协作精神和社交能力，为他们的全面发展奠定坚实的基础。

2.社团成立时间及地点

(1)本社团“翰墨小学书法社”成立于2021年9月，正值我国第十七个全国推广普通话宣传周之际。成立之初，便受到了学校领导和广大师生的热烈欢迎。社团的成立地点选在校园内的一间宽敞明亮的教室，这里环境优雅，光线充足，为书法教学提供了良好的硬件条件。教室内部布置简洁大方，配备了书法桌椅、毛笔、墨汁、宣纸等书法教学所需的基本用品。

(2)书法社的成立，旨在响应国家关于弘扬中华优秀传统文化的号召，结合学校的教育教学实际，为有书法兴趣的学生提供一个学习、交流、展示的平台。自成立以来，书法社始终秉持着“传承文化，弘扬国粹”的理念，积极组织各类书法活动，推动书法艺术在校园内的普及与传播。社团的成立地点——学校图书馆旁的教室，不仅地理位置优越，便于学生课后练习，同时也方便了社团活动的开展。

(3)“翰墨小学书法社”的成立，得到了学校的大力支持，校领导亲自关心社团的发展，为社团提供了必要的资金和物资保障。在社团成立之初，学校便拨专款购置了一批高质量的书法用品，为社团的日常教学提供了有力保障。同时，学校还定期组织教师培训，提升教师的专业素养，为书法社的教学质量提供了有力保障。社团成立以来的每一次活动，都得到了学校的高度重视和广泛参与，为校园文化建设注入了新的活力。

3.社团负责人及成员介绍

(1)“翰墨小学书法社”的负责人是张老师，她自幼热爱书法，毕业于我国知名书法学院，拥有丰富的书法教学经验。张老师担任书法社负责人以来，始终以身作则，致力于书法艺术的传承与创新。她不仅在教学中注重基础训练，还鼓励学生大胆创新，发掘自己的艺术潜能。张老师对待学生耐心细致，关心每一位成员的成长，深受学生们的尊敬和喜爱。

(2)书法社现有成员40余人，均为热爱书法的小学生。这些成员来自不同的年级，年龄跨度不大，既有小学低年级的新成员，也有已经学习书法一段时间的老成员。在社团中，他们按照自己的兴趣和水平分为初级班、中级班和高级班，分别接受不同层次的书法教学。以下是一些成员的简要介绍：

-李明，五年级学生，初级班成员，自小对书法充满兴趣，学习认真，进步迅速，多次在书法比赛中获奖。

-王莉，六年级学生，中级班成员，擅长楷书，作品多次在学校展览中展出，对书法有着自己的独特见解。

-张强，四年级学生，初级班成员，虽然年纪小，但学习态度端正，书法功底扎实，是社团中的潜力股。

(3)书法社的成员们来自不同的家庭背景，但共同的书法爱好让他们走到了一起。在社团活动中，他们相互学习、共同进步，不仅在书法技能上得到了提高，还培养了良好的团队合作精神和友谊。社团定期组织成员参加书法比赛和展览，让他们有机会在更广阔的舞台上展示自己的才华。在张老师的带领下，书法社成员们正朝着更高的书法艺术境界迈进，为传承和发扬中华书法文化贡献力量。

二、社团目标与任务

1.书法技能提升目标

(1)“翰墨小学书法社”的书法技能提升目标旨在培养学生扎实的书法基本功，让他们在书写中感受到汉字的美感和书法的韵味。具体而言，我们设定了以下目标：

-首先，通过系统化的书法教学，使每位成员掌握正确的执笔姿势和书写方法，打下坚实的书写基础。

-其次，引导学生深入学习各种书法字体，如楷书、行书、隶书等，了解其特点和历史演变，提高他们的审美能力。

-最后，鼓励学生进行书法创作，培养他们的艺术素养和创新能力，使他们在书法艺术的道路上不断进步。

(2)在技能提升方面，书法社将重点开展以下工作：

-定期举办书法讲座和研讨会，邀请知名书法家进行现场指导，让学生有机会近距离学习书法艺术。

-通过组织书法比赛和展览，激发学生的创作热情，提升他们的书法技能和自信心。

-设立书法奖学金，奖励在书法学习中表现突出的学生，激励