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教资面试初中英语万能试讲稿模板
一、开场问候（1分钟）
Teacher:Goodmorning,dearjudges!I’mtheNo.___candidate.Today,I’mgoingtogiveateachingdemoon[课题名称，如“Unit3MyWeekendPlans(Reading)”/“Grammar:PresentContinuousTense”]forGrade8students.Now,let’sstartmyclass.
Teacher:Hello,boysandgirls!Howareyoutoday?
Students:(Expectedanswer)I’mfine,thankyou.Andyou?
Teacher:I’mgreat,thanks!Look,what’sthisonthescreen?(指向PPT中的图片，如周末活动照片/语法情境图)Yes,it’safunnypictureaboutourtopictoday.Let’sdiveintoourclass!
二、导入环节（2-3分钟）
核心目标：激活旧知，引出主题，激发兴趣
1.情境导入（适配听说/阅读课）
Teacher:First,let’splaya“GuessandShare”game.Pleaselookatthevideoclip(播放15秒周末活动短视频)andtellme:Whatdidthegirldolastweekend?Youcanusethewordswelearnedbefore,like“goshopping”or“watchTV”.Whowantstotry?
Student1:(Expectedanswer)Shewenttothepark.
Teacher:Excellent!Youhavesharpeyes.Now,whataboutyourweekend?Talkwithyourdeskmatefor1minute,thensharewiththeclass.Go!
(学生互动后，邀请2名学生分享)
Teacher:Wow,youallhavecolorfulweekends!Today,we’llreadapassageaboutTom’sweekendplans.Let’sseewhatinterestingthingshewilldo.
2.问题导入（适配语法课）
Teacher:Boysandgirls,lookatthesetwosentencesontheblackboard:
①IwatchTVeveryevening.
②IamwatchingTVnow.
What’sthedifferencebetweenthem?Thinkcarefully.
Student2:(Expectedanswer)Thesecondsentencehas“amwatching”.
Teacher:Correct!Thefirstonetalksaboutausualhabit,andthesecondoneishappeningrightnow.Today,we’lllearnthegrammar:PresentContinuousTense—howtouseittotalkaboutactionshappeningnow.
三、新授环节（5-6分钟）
核心目标：呈现新知，讲解重点，突破难点
1.阅读课新授（以“Tom’sWeekendPlans”为例）
Step1:Skimmingformainidea
Teacher:Now,let’sreadthepassagequickly(3minutes)andanswer:Whatisthepassagemainlyabout?
(学生速读时，巡视指导)
Teacher:Time’sup!Whocantellmetheanswer?
Student3:(Expectedanswer)It’saboutTom’splansforSaturdayan
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