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- 约 10页
- 2025-10-23 发布于山东
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赋能青春梦想,驱动创新未来:高校创新创业大赛方案
一、大赛宗旨与目标
为深入贯彻国家关于深化创新创业教育改革的决策部署,进一步激发我校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,营造浓厚的校园创新创业氛围,我校拟举办年度创新创业大赛。本大赛旨在搭建一个展示、交流、学习、提升的平台,鼓励学生将所学知识与社会需求相结合,培养解决实际问题的能力,发掘和培育一批具有市场潜力的优秀创新创业项目,助力我校创新创业人才培养质量的提升,并为区域经济社会发展贡献智慧与力量。
大赛致力于实现以下目标:
1.提升能力:强化学生创新思维,锻炼团队协作与实践操作能力,提升综合素养。
2.营造氛围:打造崇尚创新、勇于创业的校园文化,激发广大学生的创新创业热情。
3.发掘项目:筛选具有前瞻性、创新性和市场前景的优质项目,进行重点培育。
4.对接资源:为优秀项目提供与投资机构、产业资源对接的机会。
5.树立品牌:打造我校创新创业教育的特色品牌活动,提升学校在创新创业领域的影响力。
二、组织架构
为确保大赛的顺利举办,成立大赛组织委员会(以下简称“组委会”),负责大赛的统筹规划和重大事项决策。
*主办单位:XX大学教务处、XX大学创新创业学院(或团委、科研处等,根据学校实际情况调整)
*承办单位:XX大学XX学院(或创新创业协会等)
*协办单位:(可邀请校内外相关企业、孵化器、媒体等作为协办单位)
组委会下设秘书处,负责大赛的日常组织、协调和具体执行工作。秘书处设在承办单位。
同时,设立大赛评审委员会,由校内外行业专家、企业家、投资机构代表、创业导师、相关领域学者等组成,负责参赛项目的评审工作,确保评审过程的公平、公正、公开。
三、参赛对象与赛道设置
(一)参赛对象
我校全日制在校本科生、研究生(可根据情况包含留学生)均可报名参赛。鼓励跨学科、跨年级、跨专业组建团队,团队成员应结构合理,具备完成项目所需的基本能力。每个参赛团队人数一般不超过X人(根据实际情况设定,如5-8人),且需指定一名主要负责人。
(二)赛道设置
为提高大赛的针对性和专业性,大赛可根据项目特点设置不同赛道,例如:
1.创意组:针对具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式的项目。项目尚未注册公司或注册时间较短(如不超过X年)。
2.初创组:针对创业项目已注册公司,且运营时间在X年以内(具体年限可调整),具有一定的市场验证和初步经济效益的项目。
3.成长组:针对创业项目已注册公司,运营时间在X年以上,具有稳定的商业模式、一定的市场份额和持续盈利能力的项目。(此组别可根据学校实际创业项目成熟度决定是否设立)
4.专项赛道:可根据学校学科优势或地方产业特色,设立如“人工智能”、“生物医药”、“文化创意”、“乡村振兴”、“社会公益”等专项赛道,以鼓励特定领域的创新。
参赛团队可根据自身项目情况选择合适的赛道报名,原则上不得兼报多个赛道。
四、大赛流程与时间安排
大赛主要分为启动宣传、报名初审、初赛、复赛、决赛及后续成果转化等阶段。具体时间节点可根据学期安排灵活调整。
(一)启动与宣传阶段(X年X月)
组委会通过学校官网、官微、各学院通知、校园海报、宣讲会等多种渠道发布大赛通知,进行广泛宣传动员,解读大赛规则,鼓励学生积极报名参赛。
(二)报名与资格初审阶段(X年X月-X月)
参赛团队通过指定报名平台(如学校创新创业管理系统、特定邮箱或在线表单)提交报名材料。报名材料一般包括:
*《大赛报名表》
*项目商业计划书(或项目可行性分析报告)
*项目演示PPT
*相关证明材料(如专利证书、获奖证书、营业执照、团队成员学生证等,根据项目情况选择性提供)
秘书处对报名材料进行资格审查,确认参赛资格及材料完整性。
(三)初赛阶段(X年X月)
初赛可采用书面评审或线上路演(结合书面评审)的方式进行。评审专家根据项目商业计划书、演示PPT等材料,按照评审标准对项目进行打分。根据初赛成绩,选拔一定数量的项目晋级复赛。
(四)复赛阶段(X年X月)
复赛一般采用现场路演答辩的形式。参赛团队进行项目展示(通常为X分钟,如8-10分钟),并回答评审专家提问(通常为X分钟,如5-8分钟)。评审专家根据项目质量、团队表现、现场答辩等情况进行综合打分。根据复赛成绩,选拔优秀项目晋级决赛。
(五)决赛阶段(X年X月)
决赛采用现场路演答辩的形式,流程与复赛类似,但标准更高,竞争更激烈。可邀请学校领导、重要嘉宾、投资机构代表等出席观摩。决赛现场公布获奖名单并举行颁奖典礼。
(六)后续服务阶段(赛后持续进行)
对获奖项目及优秀项目进行跟踪辅导,提供孵化支持、资源对接、创业培训等服务,促进项目成果转化和实际落地。
五、评审规则与奖项设置
(一)评审规则
大赛评审
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