2025年冀教版二年级数学下册平面图形应用题专项训练卷.docxVIP

2025年冀教版二年级数学下册平面图形应用题专项训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是________厘米。

2.一个正方形的边长是5分米，它的周长是________分米。

3.要测量学校操场的周长，应该沿着操场的________走一圈。

4.平方厘米、平方分米、平方米是________单位。

5.边长是4米的正方形，面积是________平方米。

6.一个长方形花坛，长10米，宽6米，小明绕着花坛走了2圈，一共走了________米。

7.甲乙两个图形都是正方形，甲的边长是8厘米，乙的边长是6厘米，________的周长更长。

8.用两个完全一样的三角形可以拼成一个________形。

9.一个三角形的面积是12平方厘米，它的底是6厘米，它的高是________厘米。

10.在一个长方形和正方形周长相等的情况下，正方形的面积________长方形的面积。（填“大于”、“小于”或“等于”）

二、选择题

1.下面图形中，周长最长的是（）。

A.边长4厘米的正方形

B.长6厘米，宽3厘米的长方形

C.长8厘米，宽2厘米的长方形

2.一个长方形的周长是24厘米，它的长是8厘米，宽是（）厘米。

A.4

B.8

C.12

3.要用铁丝围一个边长为5分米的正方形框架，至少需要铁丝（）分米。

A.15

B.20

C.25

4.下面图形中，面积最小的是（）。

A.长10厘米，宽5厘米的长方形

B.边长7厘米的正方形

C.底8厘米，高6厘米的三角形

5.一个教室的地面大约是50（）。

A.平方厘米

B.平方分米

C.平方米

6.把一个长方形的长缩短2厘米，宽增加2厘米，它的周长（）。

A.变长

B.变短

C.不变

7.用三个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

A.长方形

B.正方形

C.平行四边形

8.一个平行四边形的底是10厘米，高是8厘米，它的面积是（）平方厘米。

A.80

B.40

C.180

三、解决问题

1.一张长方形的纸，长15厘米，宽10厘米。小华把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？

2.小明家有一块长方形菜地，长8米，宽6米。如果给这块菜地围上一圈篱笆，篱笆长多少米？

3.学校操场是一个长方形，长100米，宽60米。张老师每天绕操场跑3圈，他每天跑了多少米？

4.用两块完全一样的三角形木板拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是12分米，高是9分米。每块三角形木板的面积是多少平方分米？

5.一个正方形的周长是36厘米，它的面积是多少平方厘米？

6.求下面这个三角形的面积。（单位：厘米）

7.一个长方形游泳池，长50米，宽25米。小红每天沿游泳池的边游2圈，她每天一共游了多少米？如果池水深度是1.5米，这个游泳池的蓄水量大约是多少立方米？（蓄水量即体积，可简单估算）

试卷答案

一、填空题

1.28

解析：长方形的周长=（长+宽）×2，所以（8+6）×2=14×2=28厘米。

2.20

解析：正方形的周长=边长×4，所以5×4=20分米。

3.边线

解析：周长是围绕图形一周的长度，测量操场周长就是沿着操场的边线走一圈。

4.面积

解析：平方厘米、平方分米、平方米都是用来衡量面积大小的单位。

5.16

解析：正方形的面积=边长×边长，所以4×4=16平方米。

6.56

解析：长方形的周长=（长+宽）×2，所以（10+6）×2=16×2=32米。绕2圈是32×2=64米。或直接计算周长（32米），绕2圈是32×2=64米。

7.甲

解析：正方形的周长=边长×4。甲周长8×4=32厘米，乙周长6×4=24厘米。32厘米大于24厘米，所以甲的周长更长。

8.平行四边形

解析：用两个完全一样的三角形，可以通过拼接它们的边来拼成一个平行四边形。

9.4

解析：三角形的面积=底×高÷2，所以12×2÷6=24÷6=4厘米。

10.大于

解析：在周长相等的情况下，正方形的边长都相等，而长方形的长和宽不相等，要使周长相等，长方形的长宽差越小，面积越大。但通常情况下，正方形的面积会比周长相等的长方形面积要大。

二、选择题

1.B

解析：正方形周长20厘米，边长是20÷