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统编版高中语文戏剧文本大单元教学
策略研究
摘要:戏剧是人类文化遗产中的瑰宝,在世界各国母语教学中占有重要地位。但在高中语文教学过程中,戏剧教学长期处于边缘位置,其教学价值得不到开发利用。本文以统编高中语文教材中的戏剧选文为范本,根据高中语文课程标准的要求,结合戏剧文本的独特性,在“学习任务群”的框架下,提出有针对性的戏剧文本教学策略。
关键词:统编教材;高中语文;戏剧文体;大单元教学;教学策略
戏剧是一门综合性的艺术,与绘画,音乐,雕塑等都属于艺术的不同类别,又由于戏剧艺术的独特性,它又同属于文学艺术的范畴。按照文学体裁来划分,我们可以把文学作品分为诗歌,散文,小说和戏剧四类。每种文体都有
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