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小学语文课程：校园植物病虫害防治成语故事收集与解读论文

摘要：本文针对小学语文课程中校园植物病虫害防治成语故事的收集与解读问题进行探讨，旨在通过成语故事的载体，提高学生对植物病虫害防治的认识，培养他们的生态保护意识。本文列举了两点问题，并进行了深入分析，以期为小学语文教育提供有益的参考。

关键词：小学语文课程；校园植物病虫害；成语故事；收集与解读

一、问题的提出

（一）1.校园植物病虫害防治知识的普及程度不高

在我国小学语文课程中，虽然涉及到一些关于植物、生态等方面的知识，但关于校园植物病虫害防治的内容却相对较少。这使得很多学生对植物病虫害的防治知识了解不足，甚至存在一些误解。以下从三个方面