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初中校园文化艺术节活动对学生审美情趣培养的实践探索论文

摘要：本文以初中校园文化艺术节活动为载体，旨在探讨其对培养学生审美情趣的实践探索。通过分析校园文化艺术节活动的内容、形式及其对学生审美情趣的影响，本文提出了相应的实践策略，以期为初中校园文化艺术节活动的开展提供参考。

关键词：初中校园文化艺术节；审美情趣；实践探索

一、引言

（一）1.初中校园文化艺术节活动的内容丰富多样，包括文学、音乐、舞蹈、美术、戏剧等多个领域。这些活动不仅展示了学生的才华，还为学生们提供了一个展示自我、锻炼自我的平台。在这个平台上，学生们可以尽情地挥洒自己的创意，感受艺术的魅力，从而培养自己的审美情趣。

2.初中校园