难点解析-鲁科版九年级物理下册-热和能定向练习试卷（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能定向练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡皮塞冲出试管口,这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的()

A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程

2、关于热机的效率，下列说法正确的是（）

A．热机的有用功多，效率就一定高

B．热机的功率大，效率就一定高

C．热机工作的时间长，效率就一定高

D．热机的有用功占总功的比例大，效率就高

3、有关下列实验现象的分析不正确的是（）

A．甲图中抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动

B．乙图中测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力

C．丙图中把活塞迅速压下时，棉花燃烧起来，这是通过做功的方式改变物体的内能

D．丁图中水沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，水蒸气的内能会增加

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃，则水吸收的热量为J，热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）

2、汽车行驶时，发动机的温度升高很快，为确保安全，可用循环水进行冷却．用水来冷却主要是因为水的较大．如果散热器内装有10kg的水，其温度升高20℃吸收的热量相当于完全燃烧m3的天然气放出的热量．[c水=4.2×103J/（kg·℃），q天然气=4.2×107J/m3]

3、在研究物体内能改变的实验中，如图甲，烧瓶内装有少量的水，用塞子塞住，通过塞子上的孔向瓶内打气，当塞子跳起时，可以看到瓶口上出现“白气”，这是因为瓶内空气对塞子，将能转化为塞子的能，所以瓶内空气温度降低，使空气中的水蒸气液化而成的；如图乙，给试管内水加热至一定程度，发现试管口木塞会被推出，给水加热是通过方式使水的内能增加，木塞被推出后水蒸气的内能（选填“增大”“减小”或“不变”），四冲程内燃机的冲程与这个原理相同。

4、如图所示，是小汽车内四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中图是做功冲程，若汽油机飞轮转速为2400转/分，则1秒内汽油机对外做次功。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、成都从2021年3月1日起将正式实施《成都市生活垃圾管理条例》，这将对成都建设践行新发展理念的公园城市示范区发挥重要积极作用。这些合理分类的垃圾利用起来就可以变废为宝，如果1吨垃圾可以榨出0.21吨燃料油，若燃料油的热值为4.0×107J/kg，水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃）。求：

（1）1吨垃圾产生的燃料油完全燃烧释放出的热量为多少？

（2）如果不计热量损失，这些热量可以使4×104kg的水温度升高多少摄氏度？

2、质量为3千克的水，温度降低了50℃．求水放出的热量Q放．[c水＝4.2×103焦/（千克?℃）]。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、比较不同物质吸热的情况。如图所示，用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热，记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。

（1）由图象可知，水和食用油升高相同的温度，的加热时间更长，说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验，发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别，物理学中引入了这个物理量；

（2）实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少，这种方法还在实验中用到（写出一个即可）；

（3）若从水和食用油中选种液体作为供热介质，应选择；

（4）本实验中用电加热器代替传统的酒精灯加热，这样做的好处是(写出一种即可)。

2、在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中，除图中所示的器材外，还需要的