相对论时空观与牛顿力学的局限性-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册.pptxVIP

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人教版高中物理必修第一册

相对论时空观与牛

顿力学的局限性

第七章万有引力与

宇宙航行

1.课堂导入

2.教学目标

3.新知探究

4.课堂小结

5.当堂检测

时间像一条看不见的“长河”,均匀地自行流逝着,

空间像一个广阔无边的房间,它们都不影响物体及其运动。

时间与空间都是独立于物体及其运动而存在的。

这种绝对时空观,也叫牛顿力学时空观。

若河中的水以相对于岸的速度⑦水岸流动,河中

的船以相对于水的速度0船水顺流而下,则船相

对于岸的速度为⑦船岸=0船水+0水岸

知道爱因斯坦的两个假设的内容。

金)

知道时间延缓效应及长度收缩效应结论的内容。

室认识经典力学的局限性和适用范围。

(④)了解相对论、量子力学和经典力学的关系。

新知探究

设想人类可以利用飞船以0.2c的速度进行星际

航行。若飞船向正前方的某一星球发射一束

激光,该星球上的观察者测量到的激光的速

度是多少?

答案似乎应为1.2c。

然而,事实并非如此!

因为经典力学不再适用。经典力学只适用于解决

低速运动问题,不能用来处理高速运动问题,要

解决这一问题就需要用到相对论时空观。

地球绕太阳公转的速度是3×10⁴m/s,某实验室的圆

形粒子加速器可以把电子加速到0.999999999987倍

光速的速度,请思考:

(1)在狭义相对论中,地球的公转速度属于低

速还是高速?被加速器加速后的电子的速度

属于低速还是高速?

地球的公转速度属于低速,

被加速器加速后的电子的速度属于高速。

(2)在地面上校准的两只钟,一只留在地面上,一只随宇宙飞船遨游太空,

隔一段时间飞船返回地面时,两只钟显示的时间相同吗?有什么差别?

不相同。

随飞船旅行的时钟变慢。

1.19世纪,物理学家麦克斯韦根据电磁场理论预言了电

磁波的存在,并证明电磁波的传播速度等于光速c。

2.1887年的迈克耳孙—莫雷实验以及其他一些实验表明:

麦克斯韦

在不同的参考系中,光的传播速度都是一样的!这与牛

顿力学中不同参考系之间的速度变换关系不符。

3.爱因斯坦假设

(1)在不同的_惯性参考系中,物理规律的形式都是相同的。

(2)真空中的_光速在不同的惯性参考系中大小都是相同的。

爱因斯坦

新知探究

+太市二7巾大

現在我們來想象有一輛火車

4.相对论时空观

(1)时间延缓效应

①如果相对于地面以v运动的惯性参考系上的人观察到与其一起运动的

物体完成某个动作的时间间隔为△τ,地面上的人观察到该物体在同一

地点完成这个动作的时间间隔为△t,那么两者之间的关系是△t=

②△t与△的关系总有△t≥△τ(选填“”“”或“=”),即物理过程的快慢(时

间进程)跟物体的运动状态有关(选填“有关”或“无关”)。

(2)长度收缩效应

①如果与杆相对静止的人测得杆长是l,沿着杆的方向,以v相对杆运

12

l0

动的人测得杆长是l,那么两者之间的关系是l=◎

②与l的关系总有ll(选填“”“”或

“=”),即运动物体的长度(空间距离)

跟物体的运动状态有关(选填“有关”

或“无关”)。

1.牛顿力学的成就

(1)把天体的运动与地面上物体的运动统一起

来,实现了人类对自然界认识的第一次理论

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