第六章人员分析.pptVIP

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职位分析问卷的缺点由于问卷没有对职位的特定工作进行描述,因此,职位行为的共同性就使得任务间的差异较模糊,所以不能描述实际工作中特定的、具体的任务活动。可读性不强,只有具备大学文化水平的人才能理解其中的项目,使用范围产生限制。花费很多时间,成本很高,程序非常繁琐;PAQ最适合的用途:工作评价,进而决定该工作的工资等级和奖金。第29页,共58页,星期日,2025年,2月5日高校青年教师创新需要与创新行为调查问卷

第一部分:基本信息指导语:请在符合您的实际情况的答案下打“√”或在()或内填写。1、您的性别:A.男B.女2、婚姻状况:A.已婚B.未婚若选A,请继续选择,您是否有子女:A.有B.无3、您的年龄:A.24岁以下B.25~29岁C.30~34岁D.35~39岁E.40岁以上4、您的工龄:A.1年以内B.1-3年C.4-6年D.7-10年E.10年以上5、您的最终学位:A.专科B.本科C.硕士D.博士第30页,共58页,星期日,2025年,2月5日6、您现在的职称:A.正高级B.副高级C.中级D.初级E.其他(请说明)7、除科研工作之外,您是否还承担其他工作职责?(可多选)A.教学工作B.管理工作C.社会兼职D.其他(请说明)8、从事学科:A.理科B.工科C.人文社科D.管理E其他(请说明)9、请判断您的创新能力和创新绩效(业绩)目前处于以下什么阶段?A.起步阶段B.快速上升期C.高产期D.衰减初期E.快速衰减期F.枯竭期10、您现在是否属于某个创新团队或课题组的骨干成员?A.是B.否第31页,共58页,星期日,2025年,2月5日11、您是否曾经成功地主持过一项或多项研究课题?A.是B.否若选择A,请继续选择,该课题属于(可多选):A.国家级B.省部级C.校级D.企业咨询/研发课题E.其他(请说明)12、您是否曾经获得过面向青年人才的专项课题或科研资助?A.是B.否若选择A,请继续选择,该课题或资助来自于(可多选):A.国家计划B.所在省市/地区计划C.本校D.企业E.其他(请说明)第32页,共58页,星期日,2025年,2月5日13、您从事科研活动(撰写论文、主持或参与课题)的根本动机和原因是(单项选择):A.职称或职位晋升B.年度考核C.增加收入D.创新兴趣E.其他(请说明)14、按照马斯洛的观点,人类的需要是分层次的,您目前最迫切的需要是(单项选择):A.获取更多报酬,满足吃、穿、住、医疗等基本的生理需要;B.劳动、职业、生活稳定、未来保障等安全需要;C.友情、信任、支持、温暖、爱情等社交需要(或归属、爱的需要);D.自尊、他尊和权力欲等尊重的需要;E.自我实现和发展的需要(包括对未来事业的预期);F.其他(请说明)第33页,共58页,星期日,2025年,2月5日第二部分:青年教师创新行为影响因素

——外部因素调查量表请根据您的实际工作中的感受,对以下影响您的创新行为/创新绩效的各因素进行判断。请根据各个选项的数字所代表的意思,在您认为最为恰当的数字所对应的空格内打“√”题目五级判断完全不很少是一般是较多是完全是1任务的数量和难度适当;123452所承担的科研任务有时间保障;12345第34页,共58页,星期日,2025年,2月5日题目五级判断完全不很少是一般是较多是完全是3在任务中承担的责任是明确的;123454任务是安全的(失败对职位安全没有影响);123455工资收入有吸引力;123456有较多的决策咨询/科技服务的机会和收入;123457公费医疗、保险与住房补助等福利完善;123458组织提供了较充分的其他物质资源/生活条件;123459我有高质量的生活;1234510这里有足够的物质资源用于学术创新;1234511所承担的任务具有挑战性;1234512我有较好的个人成长和发展空间;12345第35页,共58页,星期日,2025年,2月5日题目五级判断完全不很少是一般是较多是完全是13工作给了我很大的成就感;123451

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