第02课 探究世界的本质（复习课件）（黑吉辽蒙专用）.pptxVIP

讲师：xxx第2课探究世界的本质2026高三政治一轮复习必修四哲学与文化

0102体系构建·思维导图核心突破·重难全析真题溯源·考向探究目录考情分析·命题预测0304考点突破·典例研析时政解读·素养提升0405

01考情分析·命题预测

考情分析·命题预测【黑吉辽蒙】考点考查形式黑吉辽蒙其他省份（近二年）1.世界的物质性选择题?2024·黑吉辽92025·广东8；2025·浙江1月13；2024·重庆9；2024·北京4；2024·山东9；2024·新课标7；2024·浙江1月142.运动的规律性选择题2025·黑吉辽蒙9；2024·全国甲卷（内蒙古）22；2023·辽宁9；2023·内蒙古72022·辽宁92025·山东9；2025·北京4；2025·江苏7；2025·湖南7；2025·陕晋青宁卷；2025·云南9；2024·贵州10、11；2024·江苏7；2024·浙江6月14、15；2024·广东10；2024·北京4；2024·安徽8；2024·湖北14、16；2024·湖南8主观题2024·海南26；2024·天津18考情分析内容上有同选择性必修三跨模块整合的考查。试题主要结合漫画、历史典故、文学创作、我国经济社会发展的实际情况等，考查世界的物质性、规律的客观性、意识的本质和能动作用、一切从实际出发、实事求是等。非选择题，黑吉辽蒙近3年高考真题上尚未考查，大型考试模拟题的考查点主要集中在物质和意识的辩证关系上、正确发挥主观能动性上。

课标要求阐释世界的统一性在于它的物质性表达无神论立场表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度复习重点1.区分1个不同：物质的唯一特性（客观实在性）和固有的根本属性（运动）2.把握2个关系：物质和意识的辩证关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系3.理解3大原理：世界的物质性、运动的规律性、正确发挥主观能动性4.明确4个概念：物质、意识、运动、规律走近课标·明晰重点【黑吉辽蒙】

02体系构建·思维导图

高中思想政治课程结构必修一《中国特色社会主义》（总论）必修二《经济与社会》必修三《政治与法治》必修四《哲学与文化》选必一《当代国际政治与经济》选必二《法律与生活》选必三《逻辑与思维》依循历史进程，讲述为何开创和发展中国特色社会主义。选择性必修课程是必修课程的延展，与必修课程的实施相互配合、相互补充。必修二三四依托模块1的基本原理，讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。模块融合模块融合模块融合模块融合模块融合模块融合以发展中国特色社会主义为主线设计必修课程的整体框架（四个模块）

整书主线继承发展中华优秀传统文化学习借鉴外来文化的优秀成果发展中国特色社会主义文化马克思主义哲学（第二——六课）辩证唯物主义历史唯物主义社会历史观第五课寻觅社会的真谛价值观第六课实现人生的价值辩证唯物论第二课探究世界的本质唯物辩证法第三课把握世界的规律认识论第四课探索认识的奥秘不忘本来吸收外来面向外来第二单元认识社会与价值选择第三单元文化传承与文化创新第一课时代精神的精华第一单元探索世界与把握规律一般个别哲学文化

第二课体系探究世界的本质世界的物质性物质自然界的物质性人类社会的物质性意识是物质世界长期发展的产物世界的真正统一性在于它的物质性。坚持无神论立场，反对有神论运动运动的规律性正确发挥主观能动性人能够能动的认识世界一切从实际出发，实事求是规律人能够能动的改造世界含义客观性、普遍性尊重客观规律和发挥主观能动性相结合物质和意识的辩证关系

03核心突破·重难全析

考点一：世界的物质性物质物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。唯一特性是客观实在性。根本属性是运动。世界的真正统一性在于它的物质性自然界的物质性自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部分。自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。人类社会的物质性产生：是物质世界长期发展的产物。劳动起了决定性作用。本质：基本要素地理环境、人口因素、生产方式都是客观的。意识起源：是物质世界长期发展的产物。生理基础：是人脑特有的机能。本质：意识是人脑对客观存在的反映，是人脑通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。梳理主干

考点一：世界的物质性夯实细节——1.物质物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质具体的物质形态特性唯一特性是客观实在性除客观实在性以外，还有其自身的具体特性联系物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质（属性）。物质与物质的具体形态是共性与个性、一般与特殊、抽象与具体的关系。客观实在客观存在区别物质的唯一特性，只