第04课 人民民主专政的社会主义国家（复习课件）（黑吉辽蒙专用）.pptxVIP

讲师：xxx第4课人民民主专政的社会主义国家2026高三政治一轮复习必修三政治与法治

0102体系构建·思维导图核心突破·重难全析真题溯源·考向探究目录考情分析·命题预测0304考点突破·典例研析时政解读·素养提升0405

01考情分析·命题预测

考情分析·命题预测【黑吉辽蒙】考点要求考察形式2025年2024年2023年2022年我国的国体选择题\黑吉辽卷，T17，10分\\全过程人民民主选择题黑吉辽蒙卷，T17，10分黑吉辽卷，T6，3分\\考情分析这一知识点在选择题和主观题中均有考查，主观题中以多视角考查中的一个采分点呈现。其中我国的国体、全过程人民民主的特点为高频考点。知识点一人民民主主政的本质：人民当家作主

考情分析·命题预测【黑吉辽蒙】考点要求考察形式2025年2024年2023年2022年坚持民主与专政的统一选择题\\\\社会主义现代化建设的可靠保障选择题?\\\\考情分析虽然近三年坚持人民民主专政这一知识点未有考查，但关于民主与专政的关系、国家职能是政治生活中的常识性内容，需要学生掌握。知识点二坚持人民民主专政

命题预测1.以保护人民的合法权益、打击网络诈骗等素材创设情境，分析具体做法的原因、意义。复习目标1.结合具体情境和宪法规定，利用所学知识说明我国是人民民主专政的社会主义国家。2.运用所学知识，分析我国坚持人民民主专政、打击违法犯罪的原因。考情分析·命题预测【黑吉辽蒙】

02体系构建·思维导图

高中思想政治课程结构必修一《中国特色社会主义》（总论）必修二《经济与社会》必修三《政治与法治》必修四《哲学与文化》选必一《当代国际政治与经济》选必二《法律与生活》选必三《逻辑与思维》依循历史进程，讲述为何开创和发展中国特色社会主义。选择性必修课程是必修课程的延展，与必修课程的实施相互配合、相互补充。必修二三四依托模块1的基本原理，讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。模块融合模块融合模块融合模块融合模块融合以发展中国特色社会主义为主线设计必修课程的整体框架（四个模块）模块融合

必修三《政治与法治》整体内容本书体系

必修三《政治与法治》整体内容

知识点一我国的国体人民民主专政规定宣示本质社会各阶级在国家中的地位我国国家政权的人民性质全过程人民民主工人阶级领导

工农联盟为基础团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素最广泛：全链条、全方位、全覆盖特点最真实：制度程序、具体实践最管用：解决问题

知识点二坚持人民民主专政坚持民主与专政的统一我国的国家职能本质：人民当家作主内容：对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政对内：维护国家未定，促进社会发展对外：防御外来侵略，保卫国家安全与国家性质的关系：①我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应。②为社会主义现代化建设提供可靠保障。

03核心突破·重难全析

第一框人民民主专政的本质：人民当家做主

考点一：我国的国体知识点1国体?重点(2)标志：国家政权掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力。（1）内涵：国家性质亦称国体，是指社会各阶级在国家中的地位。(3)国家类型：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。

考点一：我国的国体知识点2我国的国家性质?重点(2)性质：人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。(1)我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(3)特点：①我国的国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。形成爱国统一战线。

考点一：我国的国体难点知识拓展人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义?国体：人民民主专政人民在国家中的地位人民代表大会制度政府的职能我国的政党制度我国的对内政策我国的外交政策决定体现【提示】从答题角度讲，只要涉及公民为什么享有某种权利、政府为什么要履行某种职能、中国共产党和人大为什么要制定符合人民利益的政策和法律，国家为什么要风行独立自主的和平外交政策等，都是由我国的国家性质决定的，如果涉及到根本原因则从社会主义经济制度来回答。

?典例研析考点一：我国的国体典例1【2022·浙江·高考真题】我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，依据常住人口规模配置教育资源。这是（????）①保障公民政治权利的重要体现?????????②公民法定权利扩大的重要体现③人权保障进步的重要体现?????????????④我国国家性质的重要体现A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【答案】D【详解】①：我国