人教版(2024)七年级上册历史第15课《秦汉时期的科技和文化》教学设计(含反思).doc

人教版(2024)七年级上册历史第15课《秦汉时期的科技和文化》教学设计(含反思).doc

第15课《秦汉时期的科技和文化》

①教学分析

课程标准

知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》,华佗的故事等;了解佛教传入和道教产生的背景。

素养目标

1.了解造纸术的发明、蔡伦改进造纸术,分析造纸术传播的影响,运用实物史料说明发明造纸术是中国对世界文明的伟大贡献,增强民族自豪感。

2.通过视频资源等活动,知道张仲景、华佗的医学成就,感悟他们的高尚医德;初步了解秦汉时期的数学、农业等成就,增进文化自信。

3.阅读《史记》的经典篇章,了解其史学价值和文学价值,学习司马迁坚韧不拔的意志、秉笔直书的史家素养,以及追求崇高理想的精神,逐步确立积极进取

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