人教版（2024）七年级上册历史第19课《北朝政治和北方民族大交融》教学设计（含反思）.doc

第19课《北朝政治和北方民族大交融》

①教学分析

课程标准

通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。

素养目标

1.阅读《淝水之战示意图》，讲述淝水之战的基本过程；了解淝水之战后北方的政治局面。

2.分类归纳北魏孝文帝改革的主要内容，认识改革的影响；理解北方民族大交融对中华民族发展的意义。

3.知道北朝政权更替的过程和重要史事，初步区分历史叙述中的史实和解释，理解“北朝”这一概念的基本含义。

②教学过程

导入新课

（设计意图:通过建构政权更迭示意图，帮助学生理清魏晋南北朝时期的时空线索，为本课的学习奠定基础。）

二、