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2025年大学《大学桑戈语》专业题库——桑戈语专业的学术传统
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
简述桑戈语作为一门独立学科(或研究领域)得以形成的主要历史背景和社会动因。在学科早期发展中,出现了哪些关键的研究方向或关注点?
二、
名词解释:
1.桑戈语研究的“结构主义”范式
2.代表性桑戈语学家“雅各布·阿穆”(假设人物)及其核心学术观点
3.桑戈语学术传统中的“社会语言学转向”
三、
论述桑戈语专业学术传统中,从早期描述性研究到当代理论构建的主要演变历程。请结合至少两种不同的研究范式,分析其在研究对象、方法论上的转变及其意义。
四、
桑戈语研究曾围绕“语言纯洁性”问题展开过广泛而激烈的讨论。请阐述这场讨论的主要观点、代表性人物及其在学术传统中所反映出的文化焦虑与学术反思。
五、
简述支撑桑戈语专业学术传统发展的核心文献资源(如关键著作、权威期刊等)以及主要的学术交流平台(如国际会议、学术协会等)。并说明理解这些资源对于研究桑戈语学术史的重要性。
六、
当代桑戈语研究在继承既有学术传统的同时,也呈现出一些新的趋势,例如跨学科研究的兴起、数字人文方法的应用等。请选择其中一个趋势,结合具体实例,论述其如何丰富和发展了桑戈语专业的学术传统。
七、
评述桑戈语专业学术传统在塑造学科身份、指导人才培养方面的作用。同时,分析当前该学术传统面临的主要挑战(如研究资源分配、理论创新不足、跨文化对话障碍等),并提出可能的应对策略。
试卷答案
一、
答:桑戈语作为一门独立学科的形成,主要根植于殖民主义结束后非洲民族独立运动对本土语言文化复兴的迫切需求,以及全球范围内对少数语言和濒危语言研究重视程度的提升。社会动因包括桑戈语广泛的社会功能、独特的语言特征(如混合语性质)以及其为特定社群身份认同的核心作用。早期研究主要集中于桑戈语的语言描述(语音、词汇、语法)、方言调查、文献翻译与编纂、以及其作为殖民地时期语言接触和语言转用现象的研究。
二、
1.桑戈语研究的“结构主义”范式:指在20世纪中期主导桑戈语研究的理论视角,该范式主要借鉴索绪尔等人的结构主义语言学思想,侧重于将桑戈语视为一个自足的、离散的符号系统进行静态分析。研究者关注语言形式的内部结构和分布规律,探究语音、词汇、语法成分之间的对立、共现和组合规则,较少关注语言在社会语境中的使用功能。其代表特征是形式主义和分析性的研究方法,旨在建立桑戈语严谨的语法体系。
2.代表性桑戈语学家“雅各布·阿穆”(假设人物):(此题答案基于假设,以下为符合假设情境的回答)雅各布·阿穆被认为是桑戈语研究结构主义范式的代表人物之一。其核心学术观点可能强调桑戈语语法结构的内在逻辑和系统性,主张通过大规模语料库的整理和分析,归纳出其独特的语法规则和形态特征,并可能对桑戈语与其他相关语言(如葡萄牙语、班图语)的深层同源关系进行探索。他的研究为后续桑戈语语法描写奠定了基础。
3.桑戈语学术传统中的“社会语言学转向”:指自20世纪后期以来,桑戈语研究逐渐超越纯粹的结构分析,开始关注语言在社会互动、文化语境中的变异和使用。该转向强调语言形式与说话人身份、社会地位、语境、语域等因素的关联。研究议题包括桑戈语的社会方言变异、语言态度与语言认同、语言接触对语言变迁的影响、桑戈语在媒体和日常交流中的实际运用等,体现了语言研究人文性和社会性的增强。
三、
答:桑戈语专业学术传统的演变历程,是从早期以描述语言形式为主的结构主义研究,逐步发展到当代融合多种理论视角(如认知语言学、语用学、语篇分析、社会语言学等)的综合性研究的历程。
结构主义范式时期,研究侧重于建立系统的语法框架,通过对比分析确定语音、词汇和语法的规则。其贡献在于首次对相对未被充分研究的桑戈语进行了系统性的语言学描写,奠定了基础。
随后的演变中,“社会语言学转向”引入了社会文化视角,考察语言变异与社会因素的关联,深化了对桑戈语使用情境的理解。
当代研究则更加多元,例如认知语言学视角关注语言与认知结构的联系,语用学研究语言在特定语境中的得体性使用,语篇分析则聚焦于文本的连贯与意义构建。这些新范式丰富了研究内涵,使得对桑戈语的理解不再局限于静态结构,而是包含了动态的、功能性的、认知的等多个维度。研究方法的转变,从侧重内省描写到结合实验方法、语料库分析、数字人文技术等,也体现了学术传统的进步。这一演变使得桑戈语研究更加全面、深入,并与其他学科领域产生更多交叉对话。
四、
答:围绕“语言纯洁性”问题的讨论,是桑戈语学术传统中一个反映文化焦虑与学术反思的重要议题。这场讨论的主要观点分为两派:一方认为桑戈语作为本土语言,应保持其“纯净”,反对大量吸收外来语(尤其是葡萄牙语),主张通过规范化语言文字来巩固民族身
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