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高中英语大概念教学与自主学习能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语大概念教学与自主学习能力培养之间的关系。通过对大概念教学与自主学习能力的概念阐述，分析其在高中英语教学中的重要作用，为提高高中英语教学质量和培养学生的自主学习能力提供理论依据。

关键词：高中英语；大概念教学；自主学习能力；培养研究

一、概念阐述

（一）大概念教学

1.内容一：大概念教学的定义

大概念教学是指在教学过程中，以学科的核心概念为基础，通过对相关概念、知识、技能的综合运用，引导学生形成对学科整体的认识和理解。大概念教学强调知识的内在联系，注重培养学生的思维品质和创新能力。

2.内容二：大概念教学的特点

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