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高中化学实验课结合清明节活动的实践与反思论文

摘要：本文通过实践高中化学实验课结合清明节活动的教学方式，探讨了该模式在培养学生实践能力、文化认同感及情感态度方面的优势，并对实践过程中存在的问题进行了反思。本文旨在为高中化学实验课的教学改革提供有益借鉴。

关键词：高中化学实验课；清明节活动；实践与反思；教学改革

一、问题的提出

（一）结合清明节活动的高中化学实验课对学生实践能力的培养

1.实践能力是学生在面对真实问题时，运用所学知识解决问题的能力。在高中化学实验课中，结合清明节活动，可以让学生在制作青团、扫墓祭祖等活动中，运用化学知识解决实际问题。例如，在制作青团的过程中，学生可以探究青团的化