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小学英语与生物学科融合的跨学科学习任务创新实践论文

**摘要**：本文探讨了小学英语与生物学科融合的跨学科学习任务创新实践，旨在通过跨学科教学提升学生的综合素养。通过分析当前小学教育的现状和跨学科教学的理论基础，本文提出了具体的融合策略和实践案例，并对其效果进行了初步评估。研究表明，跨学科学习任务不仅能激发学生的学习兴趣，还能促进知识的深度理解和应用能力的提升。

**关键词**：小学英语、生物学科、跨学科学习、创新实践、综合素养

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，跨学科教学作为一种新兴的教学模式，正逐渐受到广泛关注。特别是在小学阶段，如何将不同学科的知识有机融合，提升学生的综合