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**第四章物态变化第五节水循环跨学科实践对冰箱中热现象的探究2.【教材素材题】取蛋黄2个、砂糖25g、鲜奶200g,放入
奶锅内用小火加热并不断搅拌至蛋奶变得浓稠,自然冷却
后,加入200g奶油并搅拌均匀,倒入食品盒,盖上盒盖
将食品盒放入冰箱冰冻,每隔30min取出搅拌一次,记录
此时物质的状态,234567814.【教材素材题】在“用电冰箱研究物态变化现象”的综合
实践活动中。(1)研究电冰箱内的温度分布情况:①需用到的实验器材有和小团湿棉花。温度计23456781(2)研究冰箱中霜的主要来源:①小明将一碗水放入冰箱冷冻室,关闭冰箱门,6h后
打开冰箱门发现水已经全部结冰,但冰箱冷冻室内壁
上的霜却很少;接着再将相同的一碗水放入冷冻室,
每隔10min打开冰箱门观察碗内水的状态,6h后水也
全部结冰,但此时冰箱冷冻室的内壁上霜却明显增
多。根据以上实验,要想减少冰箱冷冻室内霜的产
生,你的建议是?。尽量减少打开冰箱门的次数23456781②小明发现妈妈将食物放入冰箱冷冻室前,一般先用
保鲜膜将食物包起来,这样做(选填“容
易”或“不容易”)在电冰箱中产生霜。不容易23456781不能,因为冷凝器放出的热量大于冷藏室和冷冻室
吸收的热量23456781水蒸发时吸收热量将大盆中盛适量水,再把盛食物的小盆
放入大盆的水中漂在水面,最后把干净的棉布罩在小
盆上,并把棉布的边缘浸入水中23456781课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**
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