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护理学导论试题与答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列关于健康的定义，正确的是（）

A.健康是指身体没有疾病

B.健康是指心理处于良好状态

C.健康不仅是没有疾病和虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态

D.健康是指社会适应能力良好

答案：C。世界卫生组织（WHO）对健康的定义为“健康不仅是没有疾病和虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态”，A选项只强调身体无疾病，B选项只提及心理，D选项只关注社会适应，均不完整。

2.下列属于主观资料的是（）

A.体温38℃

B.面色发绀

C.腹部胀痛

D.呼吸困难

答案：C。主观资料是患者的主诉，即患者对自己身体状况的主观感受，腹部胀痛是患者自己感觉的，属于主观资料；而体温、面色、呼吸困难等可以通过观察、测量等客观手段获取，属于客观资料。

3.下列护理诊断的陈述方式，正确的是（）

A.有皮肤完整性受损的危险：与长期卧床有关

B.知识缺乏：与缺乏相关信息来源有关

C.焦虑：与担心疾病预后有关

D.以上都是

答案：D。护理诊断的陈述方式主要有三部分陈述（PES公式）、二部分陈述（PE或SE公式）和一部分陈述。A选项是有危险的护理诊断，用PES公式；B选项是知识缺乏的护理诊断，常用PE公式；C选项是现存的护理诊断，也可用PES公式，所以以上陈述方式均正确。

4.下列不属于护理程序评价内容的是（）

A.护理诊断是否正确

B.护理目标是否实现

C.护理措施是否落实

D.患者家属是否满意

答案：D。护理程序评价的内容包括护理诊断的正确性、护理目标的实现情况以及护理措施的落实情况等，而患者家属是否满意不属于护理程序评价的核心内容。

5.下列关于护患关系的说法，错误的是（）

A.护患关系是一种专业性的互动关系

B.护患关系是以患者的需要为中心的

C.护患关系是一种帮助与被帮助的关系

D.护患关系在整个护理过程中是一成不变的

答案：D。护患关系是一种专业性的互动关系，以患者的需要为中心，是帮助与被帮助的关系。但护患关系会随着护理过程的进展而发生变化，不是一成不变的，在不同阶段有不同的特点和任务。

6.下列属于马斯洛人类基本需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.生理需要

B.安全需要

C.自我实现的需要

D.尊重需要

答案：C。马斯洛将人类基本需要分为五个层次，从低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重需要和自我实现的需要，自我实现的需要是最高层次的需要。

7.下列关于文化的特征，错误的是（）

A.文化具有民族性

B.文化具有继承性

C.文化具有单一性

D.文化具有共享性

答案：C。文化具有民族性，不同民族有不同的文化；具有继承性，文化可以代代相传；具有共享性，同一文化群体的成员可以共享文化。文化是多元的，不是单一的，所以C选项错误。

8.下列关于护理理念的发展过程，正确的是（）

A.禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、实用主义阶段、人本存在主义阶段

B.浪漫主义阶段、禁欲主义阶段、实用主义阶段、人本存在主义阶段

C.实用主义阶段、禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、人本存在主义阶段

D.人本存在主义阶段、禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、实用主义阶段

答案：A。护理理念的发展经历了禁欲主义阶段（强调自我牺牲）、浪漫主义阶段（强调情感和理想）、实用主义阶段（注重实际效果）、人本存在主义阶段（以患者为中心，关注人的存在和价值）。

9.下列关于医疗事故的说法，正确的是（）

A.医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成患者人身损害的事故

B.医疗事故的主体是医疗机构

C.医疗事故的主观方面是故意

D.只要患者有损害后果，就一定构成医疗事故

答案：A。医疗事故的主体是医疗机构及其医务人员，B选项不全面；医疗事故的主观方面是过失，而非故意，C选项错误；构成医疗事故需要同时满足多个条件，包括医疗机构及其医务人员有过失、违反相关规范、造成患者人身损害等，不是只要有损害后果就构成医疗事故，D选项错误。

10.下列关于护理道德的基本原则，不包括（）

A.自主原则

B.不伤害原则

C.公正原则

D.利己原则

答案：D。护理道德的基本原则包括自主原则（尊重患者的自主权）、不伤害原则（避免对患者造成伤害）、公正原则（公平对待患者）和行善原则等，利己原则不属于护理道德的基本原则。

11.下列关于护理科研的特点，错误的是（）

A.研究对象的复杂性

B.测量指标的稳定性

C.研究方法的困难性

D.研究内容的广泛性

答案：B。护理科研的研究对象是人