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二年级下册课外必读书目《愿望的实现》《纸版国》阅读检测题

亲爱的小读者们,阅读是一场奇妙的旅行,能带我们认识不同的世界,感受多样的情感。《愿望的实现》和《纸版国》这两本有趣的课外书,一定给你们留下了深刻的印象吧!下面这些小问题,不是要考倒大家,而是想和你们一起回顾书中的精彩,看看你们在阅读时是不是用心去感受了。拿起笔,或者和爸爸妈妈一起讨论,把你们的答案轻轻写下来,让我们一起重温阅读的美好时光。

《愿望的实现》阅读检测

一、基础回顾

1.《愿望的实现》这个故事里,主要的人物是谁呢?请写出他们的名字。

2.故事中的爸爸苏巴和儿子苏希,他们各自有一个什么样的愿望?请分别简单说说。

3.是谁帮助苏巴和苏希实现了他们的愿望?

4.当愿望真的实现后,苏巴和苏希的生活变得和他们想象的一样吗?他们开心吗?

二、理解与思考

1.苏希一开始为什么那么想快点长大,变成像爸爸一样的大人呢?

2.爸爸苏巴又为什么想回到小时候呢?

3.当苏希变成大人,苏巴变成小孩后,他们遇到了哪些让他们觉得不自在或者不开心的事情?(至少说出一件)

4.故事的最后,苏巴和苏希的愿望是如何解除的?他们从这个经历中明白了什么道理呢?

《纸版国》阅读检测

一、基础回顾

1.《纸版国》这本书的主人公是一个小男孩,他叫什么名字?

2.小男孩是怎样进入到神奇的纸版国的呢?

3.在纸版国里,一切东西都是用什么做的?你能举出几样纸版国里特别的东西吗?

4.小男孩在纸版国遇到了一位新朋友,是谁呢?

二、理解与思考

1.你觉得纸版国是一个怎样的国家?请用几个词语来形容一下。

2.小男孩在纸版国里有哪些有趣的经历?请和大家分享一件你觉得最有意思的。

3.纸版国里的人们,他们的生活和我们现实生活中的人们有什么不一样吗?

4.最后,小男孩是怎么离开纸版国,回到自己家的呢?这次纸版国之旅,你觉得会给小男孩留下怎样的回忆?

阅读小感悟(任选一本或两本都写)

读完《愿望的实现》或《纸版国》,你有什么话想对书中的主人公说吗?或者你有什么自己的小感受和小想法,都可以写在这里哦!

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希望这些小小的问题,能像一颗颗投入湖面的石子,激起你对这两本好书更多的回忆和思考。阅读的快乐不仅在于故事的精彩,更在于我们能从中看到不一样的世界,学到不一样的东西。继续保持阅读的好习惯,让书本成为你永远的好朋友!

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