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校园文化建设对小学生审美素养培养的实证分析论文
摘要:本文以校园文化建设为视角,通过实证分析探讨其对小学生审美素养培养的影响。通过对校园文化建设与小学生审美素养之间的内在联系进行深入研究,旨在为提升小学生审美素养提供有效路径。
关键词:校园文化建设;小学生;审美素养;实证分析
一、引言
在当今社会,审美素养已成为衡量一个人综合素质的重要标准之一。而小学阶段是审美素养培养的关键时期,因此,如何在小学教育中培养学生的审美素养成为教育工作者关注的焦点。校园文化建设作为小学教育的重要组成部分,对小学生审美素养的培养具有深远的影响。以下是本文对校园文化建设对小学生审美素养培养的实证分析。
(一)校园文化
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