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初中生对学校艺术教育课程设置的建议与对策研究论文
摘要:本文旨在探讨初中生对学校艺术教育课程设置的建议与对策,通过对初中生艺术教育需求的调查与分析,提出针对性的课程设置优化策略,以期为我国初中艺术教育的发展提供参考。
关键词:初中生;艺术教育;课程设置;建议;对策
一、引言
(一)1.我国初中艺术教育的现状与问题
在当前我国初中教育体系中,艺术教育作为素质教育的重要组成部分,肩负着培养学生审美能力、创造力和人文素养的重要任务。然而,在实际教学中,艺术教育仍存在一定的问题。首先,课程设置单一,缺乏针对性,难以满足不同学生的需求。很多学校的艺术课程仅限于音乐、美术等传统艺术门类,忽视了其他艺术形式
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