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初中道德与法治教学中的心理健康教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中道德与法治教学中心理健康教育的实践策略，以提高学生的心理素质和道德水平。通过分析心理健康教育的概念，结合教学实践，列举了两个方面的具体措施，并对其进行了详细阐述。本文旨在为初中道德与法治教师提供实用的心理健康教育实践指导。

关键词：初中教学；道德与法治；心理健康教育；实践研究

一、概念阐述

（一）1.心理健康教育的基本概念

心理健康教育是指在学校教育过程中，根据学生的年龄特点和身心发展需求，通过一系列有目的、有计划的教育活动，帮助学生掌握心理健康知识，提高心理素质，形成良好的心理品质，预防和解决心理问题，促进学生全面发展的