山东省济南市市中区2021-2022学年八上期末数学试题（解析版）.docxVIP

济南市市中区2021-2022学年度上学期八年级期末考试数学试题2022.01

一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)

1.在实数，0，5，－π，，中，无理数有（）个．

A.4 B.3 C.2 D.1

【答案】D

【解析】

【分析】根据无理数的定义进行判断即可

【详解】解：，

所以实数，0，5，－π，，中，无理数有－π共1个．

故选：D．

【点睛】此题主要考查了立方根以及无理数的定义，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循环小数为无理数．如π，，0.8080080008…（每两个8之间依次多1个0）等形式．

2.下列图形中，既是中心对称图形也是轴对称图形的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义：如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形；中心对称图形的定义：把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点就是它的对称中心，进行逐一判断即可．

【详解】解：A、不是中心对称图形，是轴对称图形，故A选项不合题意；

B、既是轴对称图形又是中心对称图形；

C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故C选项不合题意；

D、不是轴对称图形，是中心对称图形，故D选项不合题意．

故选B．

【点睛】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形，解题的关键在于能够熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.

3.下列不能判定△ABC是直角三角形的是（）

Aa2＋b2－c2＝0 B.a∶b∶c＝3∶4∶5

C.∠A∶∠B∶∠C＝3：4∶5 D.∠A＋∠B＝∠C

【答案】C

【解析】

【分析】由勾股定理的逆定理，只要验证两小边的平方和等于最长边的平方或最大角是否是即可．

【详解】解：A.由，可得，故是直角三角形，不符合题意；

B.可设，，，则，能构成直角三角形，不符合题意；

C.，所以∠C最大，，故不是直角三角形，符合题意；

D.，，故是直角三角形，不符合题意．

故选：C．

【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用．判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可．

4.等腰三角形的两边分别为和，则它的周长是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据等腰三角形的定义分类讨论即可求解．

【详解】解：当等腰三角形的三边长为7，7，4时，其周长为；

当等腰三角形的三边长为7，4，4时，其周长为；

故选：C．

【点睛】本题考查等腰三角形的定义，掌握分类讨论的思想是解题的关键．

5.下列各点中，一定在第四象限的是（）

A.(-3，-5) B.(3，5) C.(3，-5) D.(-3，5)

【答案】C

【解析】

【分析】根据各象限内点的坐标特点，在选项中找到横坐标为正，纵坐标为负的点即可得答案．

【详解】A．(-3，-5)在第三象限，不符合题意，

B．(3，5)在第一象限，不符合题意，

C．(3，-5)在第四象限，符合题意，

D．(-3，5)在第二象限，不符合题意，

故选：C．

【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（＋，＋）；第二象限（?，＋）；第三象限（?，?）；第四象限（＋，?）．

6.如图，在△ABC中，DM、EN分别垂直平分AB和AC，垂足为M，N．且分别交BC于点D，E．若∠DAE＝20°，则∠BAC的度数为（）

A.100° B.105° C.110° D.120°

【答案】A

【解析】

【分析】利用三角形内角和定理得到∠ADE+∠DEA=160°，再利用线段垂直平分线的性质以及三角形的外角性质求得∠B+∠C=80°．利用三角形内角和定理求解．

【详解】解：∵∠DAE=20°，

∴∠ADE+∠DEA=160°．

∵DM、EN分别垂直平分AB和AC，

∴AD=BD，AE=EC，

∴∠B=∠BAD，∠C=∠CAE，

又∵∠ADE，∠DEA为△ABD与△AEC的一个外角，

∴∠ADE=∠B+∠BAD=2∠B，∠DEA=∠C+∠CAE=2∠C，

∴∠B+∠C=80°，

∴∠BAC=180°-（∠B+∠C）=100°．

故选：A．

【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质及三角形内角和定理，同时涉及外角的计算，但难度不大．

7.已知方程组中，，互为相反数，则的值是（）

A.4 B. C.0 D.8

【答案】D

【解析】

【分析】根据与互为相反数得到，即，代入方程组即可求出的值．

【详解】解：因为，互为