2025年《鲁滨逊漂流记》中期推进课教学设计.docx

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《鲁滨逊漂流记》中期推进课教学设计

年级：小学六年级??

课时：1课时（40分钟）??

教学目标：??

1.通过互动反馈掌握阅读进度，解决共性问题。??

2.分析人物成长轨迹，感悟逆境中的精神力量。??

3.习得长篇小说精读策略，激发后续阅读动力。??

一、情境导入：荒岛电台直播间（5分钟）

1.创设情境：??

-播放海浪音效，教师化身荒岛电台主播开场：欢迎收听‘鲁滨逊特别节目’，今天我们将连线三位‘荒岛观察员’分享生存报告！??

2.进度快闪：??

-学生用肢体动作表示阅读进度（如张开双臂=100%，抱臂=50%），教师用柱状图统计全班进度。??

二、荒岛生存进度检查（15分钟

企业人力资源管理师持证人

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