2025年新教材新课标学习心得：深耕课标，让小学语文教学回归本真.docx

下载文档

1
0
约小于1千字
约 2页
2025-10-25 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

2025年新教材新课标学习心得：深耕课标，让小学语文教学回归本真.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

新教材新课标学习心得：深耕课标，让小学语文教学回归本真

重读《义务教育语文课程标准》，最深刻的感悟是：语文教学的核心从“教知识”转向了“育素养”，每一堂课都应成为学生“语言建构”与“精神成长”的双重滋养场。???

课标中“核心素养”的提出，让教学目标更清晰。不再是零散地教生字、析课文，而是要围绕“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”四个维度设计教学。比如教《观沧海》，不仅要让学生读懂诗句意思，更要引导他们感受曹操的胸襟，积累古典诗词的审美经验，这便是将文化自信与审美创造融入课堂的实践。“学习任务群”的设置，则打破了传统教学的壁垒。它以真实的生活情境为载体，让语文学习与生活紧密相