第一单元1走向135（教学设计）2025二年级上册音乐人音版.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

课时教案

课题

第一课幸福的歌—火把节音乐会走向135

课时

5-5

时间

学习

目标

1.审美感知感受《走向135》游戏中音高135的稳定性，体验彝族音乐《彝家娃娃真幸福》的欢快节奏与情绪。

2.艺术表现能用自然的声音、准确的节奏演唱或演奏包含135音高的短句；学习简单的彝族舞蹈动作（如踢跳步、跺脚）并进行表演。

3.创意实践能利用135三个音进行简单的旋律编创；能尝试为表演设计简单的队形或声势伴奏。

4.文化理解初步了解彝族火把节的由来、意义及庆祝方式，感受民族文化的多样性，激发对民族音乐的兴趣。

课标

要求

1.能体验音乐的情绪与情感，了解音乐的基本特征，感知音乐的艺术

售后加V wkl436858

咨询Ta 进入空间

用户编号：7141026065000021

更多 >