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新课导入第二单元维护社会秩序遵守社会规则4.1维护秩序靠规则提升法治素养社会生活讲道德4.2遵守规则5.1文明有礼5.2诚实守信6.1树立法治观念6.2学会依法办事5.3友善待人
第五课社会生活讲道德5.1文明有礼
重点问题3.如何做文明有礼的人?2.文明有礼的重要性?1.什么是文明有礼?
新课导入生活观察:天安门广场升旗仪式选手赛后握手致意工作人员微笑服务思考:在社会生活中,你还见过哪些文明有礼的场景?你有什么感受?入团宣誓提示:机动车礼让行人、主动向老师、长辈问好等。文明有礼让社会更加和谐美好,人们会感觉到幸福和愉悦。
探究一什么是文明有礼课堂活动:请同学们讨论并列举身边的无礼行为,并分析其危害。想一想什么是文明有礼?爆粗口图书馆霸座高铁上脱鞋文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的基本素质,也事关社会风尚、国家形象。
笔记什么是文明有礼人无礼则不生事无礼则不成国无礼则不宁含义:文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的基本素质,也事关社会风尚、国家形象。(笔记)释义:人不遵循礼就不能生存,做事不遵循礼就不能成功,国家不遵循礼就不得安宁。
文明有礼有何重要性?
你认为小岩哪些方面做得不合适?应该如何改进?小岩一家约了朋友一起吃晚餐,到了包间,小岩抢先躺在沙发上,把脚翘在茶几上,并自顾自地玩手机。一会几位朋友来了,主动向小岩打招呼,他却只是答应一句,他眼睛都没有离开手机。由于等久了,肚子有些饿,菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃,妈妈提醒他别着急,大人还没有开始呢。他却生气的和妈妈顶嘴并扔下筷子,嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀...爸妈脸都绿了。活动一:不学礼,无以立。
抢先坐沙发上,脚放茶几,自顾玩手机1不注意坐姿2朋友来了,不主动打招呼不尊重客人,缺乏待客之道3菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃不注意餐桌礼仪4妈妈提醒,他很生气对妈妈没有礼貌主动让座坐姿端正要热情、有礼注意礼仪,请客人先动筷对妈妈有礼貌
如果你是一起就餐的客人,你会有什么反应?会如何做?我会觉得小岩缺乏道德修养和交际能力,而且觉得他根本就不尊重我;我可以找个借口早点离开,或者以后不参加这种有小岩参加的聚会。①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。P35
知识小结2.文明有礼的重要性(1)对个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。P35①文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力。②文明有礼有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。
视频:装得下公文包,也容得下背篓!探究二文明有礼的意义当小背篓踏上了快轻轨,城市不仅没有失色,却因为人文关怀而得分,更因为城乡交融而平添几份令人神往的文化特色。结合材料思考:文明有礼对城市建设有什么重要意义?提示:文明有礼促进社会和谐发展。
知识小结2.文明有礼的重要性(2)对社会:文明有礼促进社会和谐发展。P35①文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的安全感和尊严感。②文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步。
探究与分享:文明社区建设是社会主义精神文明建设的重要内容。某社区就建设文明社区向居民征求意见,几位同学发表了以下看法。在小区内,机动车要低速行驶,不鸣笛。我希望大家自觉把垃圾分类后再放入垃圾桶。邻里之间需要以礼相待。思考:结合上述同学的看法,谈谈文明有礼对社区建设的意义。提示:文明有礼能促进有效沟通,减少矛盾冲突,提升人们的安全感和幸福感,有利于社区形成安定有序、文明的祥和氛围。
探究二文明有礼的意义思考:人民大会堂东门外广场举行欢迎仪式,说说文明有礼对国家的意义?提示:文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊,有利于体现民族尊严、展现国家形象。视频:欢迎仪式彰显大国外交
探究二文明有礼的意义探究与分享:外国领导人来访时,我国一般会举行隆重的欢迎仪式,展现中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道,彰显大国风范;在一些重要日子或场合,人们会举行庆祝或纪念仪式,表达对党和国家的热爱之心,彰显作为中国人的自豪之感,体现对英雄模范人物的崇敬之情……礼仪礼节,不仅关乎个人素质,而且关系国家形象。举行国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式欢迎外国元首访华国庆群众游行方阵以最高礼遇迎接志愿军烈士遗骸回国提示:文明有礼塑造良好国家形象。
知识小结2.文明有礼的重要性(3)对国家:文明有礼塑造良好国家形象。P36①文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊。②文明有礼有利于体现民族尊
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