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学生意外伤害预防安全制度

一、总则

1.1目的与依据

为全面保障学生在校期间的人身安全，预防和减少各类意外伤害事故的发生，营造安全、和谐的教育环境，依据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校实际，特制定本制度。

1.2适用范围

本制度适用于本校全体在籍学生及参与学校组织的各项教育教学活动、社会实践、文体活动的师生员工。

1.3基本原则

1.3.1安全第一，预防为主：将学生安全置于首位，强化事前预防，完善安全措施，消除事故隐患。

1.3.2全员参与，责任到人：建立健全安全工作网络，明确各部门、各岗位的安全职责，形成齐抓共管的工作格局。

1.3.3教育先行，规范行为：加强安全教育，提高学生安全意识和自我防护能力，引导学生养成良好行为习惯。

1.3.4快速反应，妥善处置：建立健全应急预案，确保事故发生时能够及时、有效地进行处置，降低伤害程度。

二、预防措施与管理

2.1校园环境与设施安全

2.1.1设施设备安全：学校定期对教学楼、宿舍、食堂、运动场馆、实验室、楼梯、护栏、门窗、水电、消防设施等进行全面检查和维护，确保符合安全标准。重点关注老旧设施的更新改造，及时消除松动、损坏、老化等隐患。

2.1.2场地环境管理：保持校园道路畅通，照明设施完好。教学区域、活动场所应设置明显的安全警示标识，如防滑、防撞、防触电等。校园内禁止存放危险物品，施工区域必须设置隔离带和警示标志。

2.1.3消防安全管理：严格执行消防安全规定，畅通消防通道，配齐消防器材并定期检查有效性。加强用电、用火安全管理，禁止私拉乱接电线，规范实验室易燃易爆品的存储和使用。

2.2教育教学活动安全

2.2.1课堂教学安全：任课教师在教学过程中应严格遵守教学规范，对涉及实验、体育、艺术等可能存在风险的教学内容，必须提前进行安全教育，讲解操作规程和注意事项，并加强过程指导与监督。

2.2.2实验实训安全：实验室应建立健全安全管理制度，对有毒、有害、易燃易爆等危险品实行专人保管、专柜存放、严格领用登记制度。学生必须在教师指导下按规程操作，严禁违规操作。

2.2.3体育活动安全：体育教师应根据学生年龄、身体状况合理安排运动负荷，运动前带领学生做好充分热身。对患有不适宜参加剧烈运动疾病的学生，应妥善安排。运动场地、器材必须符合安全标准，使用前进行检查。

2.2.4集体活动安全：学校组织春秋游、社会实践、大型集会等集体活动，必须提前制定详细方案和安全预案，报上级主管部门批准。活动前进行安全教育，配备足够的带队教师和急救人员，选择安全的活动场所和交通方式。

2.3学生行为安全管理

2.3.1日常行为规范：加强学生日常行为管理，严禁学生在校园内追逐打闹、攀爬危险物、携带管制刀具及易燃易爆等危险物品进入校园。

2.3.2交通安全教育：教育学生遵守交通规则，不闯红灯，不乘坐无牌无证车辆、超载车辆。学校门口及周边应设置明显的交通安全警示标识，上下学期间安排值班教师维护交通秩序。

2.3.3网络安全与防欺凌：加强网络安全教育，引导学生健康文明上网，提高辨别网络谣言和不良信息的能力。坚决防治校园欺凌，建立畅通的举报渠道，对欺凌行为及时发现、及时干预、严肃处理。

2.3.4心理健康教育：关注学生心理健康，开展心理健康普查，建立学生心理档案。对有心理困扰或心理问题的学生及时进行疏导和干预，预防因心理问题引发的意外伤害。

三、责任分工

3.1学校领导责任

校长是学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责；分管副校长具体负责安全工作的组织、协调和落实。

3.2部门责任

3.2.1教务处：负责教学活动、实验实训、体育教学等环节的安全管理与监督。

3.2.2德育处（学生处）：负责学生日常行为规范、安全教育、心理健康教育、校园欺凌防治及学生宿舍安全管理。

3.2.3总务处：负责校园环境、设施设备、消防、水电、食堂卫生等安全管理与隐患排查整改。

3.2.4保卫处（或安保人员）：负责校园治安、门禁管理、安全巡查及突发事件的初步处置。

3.2.5班主任：是本班学生安全管理的直接责任人，负责本班学生的安全教育、日常安全管理及信息上报。

3.3教职工责任

全体教职工应认真履行“一岗双责”，在各自职责范围内做好安全教育和安全防范工作，发现安全隐患及时报告并采取初步措施。

四、宣传教育与培训

4.1安全教育常态化

学校应将安全教育纳入教学计划，利用班会、晨会、国旗下讲话、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，定期开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防触电、防踩踏、防意外伤害等专题教育。

4.2应急演练

学校每学期至少组织一次针对火灾、地震等突发事