2025年高级企业培训师（一级）资格考试（理论知识）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年高级企业培训师（一级）资格考试（理论知识）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据成人学习理论，凯洛格提出的经验之塔理论强调成人学习应基于哪些经验？（）

A.直接经验

B.经典阅读

C.理论讲授

D.角色扮演

【参考答案】A

【解析】凯洛格的经验之塔理论主张成人学习应优先通过直接经验进行，选项A正确。经典阅读（B）和理论讲授（C）属于间接经验，角色扮演（D）虽能增强理解但非核心。该理论对现代企业培训设计仍有指导意义。

2、企业培训效果评估的四级评估模型中，反应层主要关注参与者的（）。

A.知识掌握程度

B.满意度与收获感

C.行为改变效果

D.长期绩效提升

【参考答案】B

【解析反应层评估聚焦学员对培训的即时反馈，如满意度（B）和收获感，属于基础评估阶段。知识掌握（A）属学习层，行为改变（C）和绩效提升（D）属结果层。

3、基于柯氏四级评估模型的成果层评估通常需要多长时间后进行？

A.培训结束当天

B.培训结束1个月内

C.培训结束3-6个月

D.培训结束1年以上

【参考答案】C

【解析】成果层评估需观察行为改变对工作的影响，通常在3-6个月（C）后实施。反应层（A）在培训后立即评估，链接层（B）在1个月内进行。

4、成人学习自我导向学习的核心特征不包括（）。

A.自主选择学习内容

B教师全程指导

C.制定个性化学习计划

D.利用数字化资源

【参考答案】B

【解析】自我导向学习强调学员自主性，教师仅提供支持（B错误）。选项A、C、D均为其典型特征。

5、企业培训中常用的70-20-10法则中，70%指（）。

A.实践中的学习

B.同事间的学习

C正式培训课程

D.专家授课

【参考答案】A

【解析】该法则指出70%来自工作实践（A），20%来自同事互动，10%来自正式培训。

6、根据布鲁姆分类法，分析属于认知领域的（）。

A.记忆层

B.理解层

C.应用层

D.评价层

【参考答案】D

【解析】布鲁姆认知目标分类中，评价层（D）包含分析、综合和评价能力，记忆层为知识，理解层为解释，应用层为执行。

7、企业培训中行动学习最适用于解决哪种类型的问题？

A战略规划类

B.技术操作类

C.团队协作类

D.市场营销类

【参考答案】A

【解析】行动学习通过团队解决实际工作问题（A）实现学习，技术类（B）问题需标准化培训，协作类（C）可通过其他方法解决。

8、培训师进行需求分析时，业务战略层的关键工具是（）。

A.学习风格问卷

B.KANO模型

C.SWOT分析

D.霍兰德测试

【参考答案】C

【解析】业务战略层需通过SWOT分析（C）明确组织与岗位需求匹配度，其他选项属个人层面工具。

9、企业培训中柯氏评估的输入层主要评估（）。

A.培训资源质量

B.学员参与度

C.师资水平

D.培训成本

【参考答案】A

【解析】输入层评估培训设计要素，包括资源（A）、师资（C）、成本（D）和参与度（B）属反应层。

10、根据马斯洛需求层次理论，企业培训应优先满足员工的（）。

A.安全需求

B.尊重需求

C.自我实现需求

D.生理需求

【参考答案】B

【解析】培训通常从尊重需求（B）切入，如职业发展机会；生理（D）、安全（A）属基础需求，自我实现（C）为高阶。

11、培训需求分析通常包含哪四个步骤？A.确定培训目标→分析现状→制定计划→评估效果B.分析现状→确定培训目标→识别差距→制定计划C.制定计划→识别差距→评估效果→确定目标D.确定培训目标→分析现状→识别差距→制定计划

A.确定培训目标→分析现状→制定计划→评估效果

B.分析现状→确定培训目标→识别差距→制定计划

C.制定计划→识别差距→评估效果→确定目标

D.确培训目标→分析现状→识别差距→制定计划

【参考答案】D

【解析】培训需求分析四步法：首先明确培训目标，其次通过调研分析组织现状，识别与目标的差距，最后制定针对性培训计划。选项D完整覆盖了需求分析的逻辑链条，其他选项顺序错误或包含无效步骤（如评估效果属于效果评估阶段）。

12、柯氏四级评估模型中“反应层”主要评估什么？A.培训内容实用性B.培训师授课效果C.培训后行为改变D.培训后业绩提升

A.培训内容实用性

B.培训师授课效果

C.培训后行为改变

D.培训后业绩提升

【参考答案】A

【解析】柯氏评估模型分为反应层（学员对培训的即时反馈）、学习层（知识技能掌握）、行为层（工作行为改变）、结果层